【精品课件】小学六年级上册第17课《詹天佑课件》[参考].pptVIP

【精品课件】小学六年级上册第17课《詹天佑课件》[参考].ppt

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詹 天 佑 詹天佑(1861——1919年),广东南海人。是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路等工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。 绿色圃中小学教育网 生字词语: 工程 控制 嘲笑 坚毅 藐视 竣工 岔道 测绘 扛着 返回 轻蔑 要挟 陡坡 泥浆 勘测 悬崖 绿色圃中小学教育网 17 詹天佑 接受任务 主持修筑 勘测线路 开凿隧道 设计人字形线路 居庸关 八达岭 提前竣工 有力回击 赞叹不已 杰出 爱国 两端同时凿进法 中部竖井开凿法 詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难,是如何解决的?其创新精神表现在哪些方面? 合作学习,互动交流 复杂地形 黄沙漫天 高山峡谷 自由读课文第四自然段, 用┈┈画出詹天佑是怎么说的? 用 画出詹天佑是怎么做的? 用 画出詹天佑是怎么想的? 绿色圃中小学教育网 詹天佑不怕嘲笑,也不怕困难,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工作人员之口。” 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 返回 能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。” 严肃认真的工作态度 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑,而且会使中国工程师失掉信心。 为国争光的爱国思想 绿色圃中小学教育网 想一想: 詹天佑是如何根据居庸关山势特点开凿隧道的? 两端同时向中间凿进 居庸关特点: 山势高 岩层厚 返回 绿色圃中小学教育网 想一想: 詹天佑是根据八达岭山势特点开凿隧道的? 八达岭山势特点: 长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长 中部竖井开凿法 返回 “人”字形线路 火车上坡用两个火车头,一拉一推,过了岔道口就倒过来,原先推的拉,原先拉的推,这样,火车上坡容易多了。 绿色圃中小学教育网 返回 一、将下面词语归类。 要挟 油灯 控制 藐视 隧道 艰巨 勉励 恶劣 阻挠 周密 工程 请教 带头 容易 陡坡 杰出 铜像 名词: 动词: 形容词: 油灯、隧道、工程、陡坡、铜像 要挟、控制、勉励、阻挠、 请教 带头、藐视 艰巨、恶劣、周密、容易、杰出 二、将下面的句子改成反问句。 1.中国那时候已经有了自己的工程师。 2.这是中国人自己修筑的第一条铁路, 一定要把它修好。 难道中国那时候没有自己的工程师吗? 这是中国人自己修筑的第一条铁路, 难道不应把它修好吗? 挠( ) 绕( ) 竣( ) 俊( ) 饶( ) 娆( ) 骏( ) 峻( ) 控( ) 嘲( ) 毅( ) 扛( ) 空( ) 潮( ) 屹( ) 杠( ) 绘( ) 浆( ) 岔( ) 藐( ) 会( ) 桨( ) 盆( ) 蔑( ) 三、比一比,组词语。 阻挠 富饶 缠绕 妖娆 竣工 骏马 俊俏 峻岭 控制 空气 嘲笑 潮水 毅然 屹立 扛着 杠子 描绘 会议 泥浆 船桨 岔路 脸盆 藐视 轻蔑 四、根据课文回答问题。 1.开凿居庸关隧道用( ) 的办法,原因是( )。 2.开凿八达岭隧道用( )的 办法,原因是( )。 从两端同时向中间凿进 山势高,岩层厚 中部凿井 隧道很长 绿色圃中小学教育网 五、选词填空 细密? ?? ?周密? ???精密 ? ? “神舟”载人飞船的发射成功,证明我国科学技术人员的工作是非常(??)的,每一个的(??)仪器都经过(? ?)计算。 二、詹天佑的崇高的爱国思想、杰出的创造才能对你今后的学习有什么启示呢?请把你的感受写下来。 返回 说说你对下面两句话的理解 1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 2.遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 绿色圃中小学教育网 * *

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