热爱生活,从点滴做起教案.docVIP

第 周第 课时 课题 热爱生活，从点滴做起 课型 新授 教 学 目 标 情感、态度、价值观：认识生命的价值，从日常的点滴做起,实现人生的价值。 能力：提高观察事物、分析问题、解决问题的能力。 知识：知道生命的价值在于创造和奉献，懂得实现人生的价值应该从日常的点滴做起。 教学 重点难点 学重点：实现人生价值必须从点滴做起。 难点：人生的价值在于创造和奉献。 教学 方法 自主合作探究 教学过程 二次备课 一、人生的价值在于创造和奉献 活动一： 读一读，想一想——阅读教材P13—14页材料，讨论回答问题： 王选、庄玉荣他们的人生价值是怎样体现的？（交流回答） 1、创造和奉献是实现人生价值的要求 读一读 说一说——阅读教材P14页方框内材料，说一说： 雷锋、孔繁森他们在奉献的过程中收获了什么？ （学生阅读教材P14—15页材料，从中体会奉献的快乐） 2、创造和奉献使人充实，使人高尚，使人快乐 思考讨论： ①为什么创造和奉献是实现人生价值的要求？ ②辩一辩：人生的价值首先在于贡献还是在于索取？（学生讨论后，总结归纳。） 提示： 人生的价值包括两个方面：一方面，是个人对社会的责任和贡献，另一方面，是个人需要从他人和社会那里得到尊重和满足。这两