2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题zfz方案.doc

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 判断题 (总分20分，每题1分，共20小题) 1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 2.学情调查表用于项目学习开始之前，了解学生已掌握的知识，帮助教师制定针对学生需求的教学计划，创设新的学习环境。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 3.教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一定教育价值 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 4.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 6.互动电子白板仅仅是方便了我们讲授过程中对电脑的操控 A. 对 B. 错 答案：B 解析： 7.小组合作学习的主要流程是小组交流。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验 A. 对 B. 错 答案：A 解析： 9.电子邮件就是利用Internet网收发电子邮件，具有快速、便宜、功能强大的特点。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 10.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：