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热奈特的叙事理论分析及运用
——以《叙事话语新叙事话语》为主
李俊丽
(陕西师范大学陕西西安710119)
作者简介:李俊丽,女,26岁,在读硕士,文学硕士学位,学生,陕西师范大学,研究方向:西方文学理论。
摘要:本文着重对法国结构主义叙事学家法拉尔·热奈特的《叙事话语新叙事话语》一书的理论进行了分析与总结,他的研究主要建
立在对叙事、故事和叙述三者的不同内涵进行的区分之上。热奈特将本书分为顺序、时距、频率、语式和语态五个部分,本文也从叙事
话语出发对主要内容和新概念进行了梳理。最后据笔者对理论的粗浅理解,将某些理论运用到中学记叙文的习作中,对叙事理论和传统
记叙文理论作了一定的区分。
关键词:热奈特;叙述学;叙事话语;记叙文
中图分类号:H311文献标识码:A文章编号:1672—5832(2016)10—0049-02
1热奈特叙事理论的分析及总结的延续时问指的是故事时间可能小于、等于或大于叙事时间。它
在20世纪这个充满挑战和变革的时代,各种学派和理论都以的叙述主要方式有“描写停顿”、“概要”、“省略”、“场景”。作
反叛性的文学宣言和标新立异的理论而称雄一时,叙事学也是在者把《追忆》分为11个大的叙述单位,还计算出每个单位故事延
这样的时代中涌现出来的。对于叙事学的定义目前没有一致的意续的时间和在小说中占的篇幅。
见。普林斯编著的《叙事学辞典》在“叙事学”这个词条下,摘在《追忆》中,有多种叙事,单一叙事能为反复叙事服务,
录了两种对立的观点,一种是以托多罗夫为代表,另一种是以热这部小说的叙述节奏正是建立在单一和反复的交替上。反复叙事
奈特为代表。而热奈特的《叙事话语》一书代表着叙事学研究取是一种更为复杂的时间倒错。由此探讨了故事的反复能力与叙事
得的最坚实、最有价值的成果。的反复能力之间的关系。事件和陈述事件的叙事都有反复的能力,
热奈特本人称《叙事话语》是一部研究方法论的著作。它的反复叙事的传统功能是为单一叙事服务的。
一大特点是作者以普鲁斯特的《追忆似水年华》为研究对象,对讲述了什么——就是对叙述信息的调节,即“语式”。调节的
作品的叙述机制作了精微的分析。另一个特点是作者对叙事作品主要手段,一是“距离”,即模仿程度,二是“投影”,即视点的
的分析是从时间、语式、语态等语法范畴出发的。选择。作者根据模仿的程度把人物话语叙事分为三类:叙述化的
叙述学的某些难题或许正与叙事一词意义的含混有关,热奈话语、转换话语和戏剧式的转换话语,并阐述了它们与直接叙述
特首先对这个词的三个不同概念区分清楚。叙事的第一层含义指体、间接叙述体和自由间接叙述体的关系。接着提出了视角和聚
的是承担叙述一个或一系列事件的叙述陈述,口头或书面的话语。焦的概念,他把聚焦分为三种类型:“零聚焦”、“内聚焦”、“外
第二层含义指的是真实或虚构的、作为话语对象的接连发生的事聚焦”。作者指出《追忆》总体上采用的是主人公的视点,即对主
件,以及事件之间连贯和反衬等不同的关系。叙事的第三层含义人公的内聚焦,由此而来的视野限制表现在小说的许多方面。
指的仍然是一个事件,但不是人民讲述的事件,而是某人讲述某由谁讲述——论述的是产生叙事话语的主体一叙述行为,即
事(从叙述行为本身考虑)的事件。“语态”。从时间位置的角度分为四种类型:事后叙述、事前叙述、
叙事,即叙述话语,热奈特对此的分析主要就是对以上三个同时叙述和插入叙述。同时把叙述层次分为:外故事叙事层、内
方面的研究。为了避免混乱,把“能指”,陈述,话语或叙述文本故事叙事层和元故事叙事层。叙述者则分为处于故事之外的“异
称作本义的叙事,把“所指”或叙述内容称作故事,把该行为所故事叙述者”和处于故事之内的“同故事叙述者”。并提出了叙述
处的或真或假的总情境称作
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