广东省肇庆市2015届高三语文第三次统一检测试题（含解析）.docVIP

广东省肇庆市2015届高三语文第三次统一检测试题（含解析） 满分150分。考试用时150分钟。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．蛟龙/搅拌 伛偻/枢纽 粘住/粘贴 B．憋气/瞥见 缟素/枯槁 服帖/字帖 C．妇孺/儒生 嗔怒/缜密 泥沙/泥古不化 D．菁华/矜持 盐碱/箴言 度量/审时度势 【答案】D 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 德高望重的吴良镛院士在北京人民大会堂为6000名研究生作了35分钟的专题报告，92岁高龄的老先生全程站立，令人肃然起敬。期颐之年还坚持上讲台，想必是对青年学子寄予厚望才予以谆谆教诲。遗憾的是，先生收获的既有热烈的掌声，也有一片片“倒”下、趴在桌上睡去的同学如梦一样的鼾声。不是先生的报告曲高和寡，难引共鸣，倒是我们的部分学子文明素养是真的匮乏。 A．德高望重 B．肃然起敬 C．期颐 D．曲高和寡 【答案】C 【解析】 试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。C项，期颐：一百岁。应为“耄耋”。所以选C。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 3．下列句子中，没有语病的一项是 A．幸福城市，就是人的权利得到尊重，利益主体之间关系和谐且互相制衡，城市的资源 得到有效安置，民主法治完善。 B．初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到 的油层擦肩而过。 C．白云山是南粤名山之一，自古就有“羊城第一秀”之称，是广州市第一家5A级旅游景区， 可以堪称南粤首屈一指的休闲旅游胜地！ D．作为一年一度的政治盛会和民主参与的制度化平台，全国两会备受社会各界的高度关 注。 【答案】D 【解析】 试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A搭配不当，“安置”改为“配置”；B成分残缺，滥用“由于”使本句没有了主语；也可以在“误区”前面加“的”字； C赘余，“堪”与“可以”重复。所以选D。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 灾难性的历史从来就有两个含义，即死去的历史和活着的历史。 ， 。 ， 。 ， 。只有在灾难的句号化为一片良药时，我们才有权力说灾难性的历史已经结束了。 ①活着的历史则贻害犹存 ②而是冷静的反省与清明的思辨 ③活着的历史属于现实 ④死去的历史徒具残骸而不能复生 ⑤但终结的方式，不是遮掩，不是忘却，不是佯装不知 ⑥死去的历史才是一种终结 A．④①③⑥⑤②?? B．①④③⑥⑤② C．④①⑥③②⑤???D．①④⑥③②⑤ 【答案】A 【解析】 试题分析：此类题要在初步感知大体内容的基础上，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断，可以用排除法。语段讲述灾难性的历史的含义，由选项可知，①④之间必有一个为句首，由上句“死去的历史和活着的历史”可知，应先④后①，故排除BD。由“不是”“而是”可判断先⑤后②，故排除B。所以选A。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成后面小题。 僧圆泽传 苏轼 洛师惠林寺，故光禄卿李憕居第。禄山陷东都，憕□居守死之。子源，少时以贵游子，豪侈善歌闻于时，及憕死，悲愤自誓，不仕、不娶、不食肉，居寺中五十余年。 寺有僧圆泽富而知音源与之游甚密促膝交语竟日人莫能测。一日相约游蜀青城峨嵋山，源欲自荆州溯峡，泽欲取长安斜谷路。源不可，曰：“吾已绝世事，岂可复道京师哉！”泽默然久之，曰：“行止固不由人。”遂自荆州路。 舟次南浦，见妇人锦裆负瓮而汲□，泽望而泣曰：“吾不欲由此者，为是也。”源惊问之，泽曰：“妇人姓王氏，吾当为之子，孕三岁矣！吾不来，故不得乳。今既见，无可逃者，公当以符咒助我速生。三日浴儿时，愿公临我，以笑为信。后十三年，中秋月夜，杭州天竺寺外，当与公相见。”源悲悔，而为具沐浴易服，至暮，泽亡而妇乳。三日往视之，儿见源果笑，具以语王氏，出家财，葬泽山下。源遂不果行，反寺中，问其徒，则既有