4.3.1走进法律(32张ＰＰＴ).pptVIP

知识拓展 （附加课时知识内容） 第二课时 家 庭 保 护 学 校 保 护 社 会 保 护 司 法 保 护 知识拓展： 《中华人民共和国未成年人保护法》 家庭保护的基本内容： ①家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 ②尊重、教育和引导未成年人。 家庭保护 家庭保护是未成年人保护的基础 ①不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性或残疾未成年人。 ②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 ③不得允许或者强迫未成年人结婚和订婚。 法律对家长在家庭保护中提出的要求： 学校保护 学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重， 是我国对未成年人保护的重要方面。 学校保护的基本内容： ①保证未成年人全面发展。 ②尊重未成年人的人格尊严。 ③尊重未成年人的受教育权。 ④保护未成年人在学校活动中 的人身安全和健康。 社会保护 1.什么是社会保护？（含义） 社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 2.社会保护有什么重要性 （1）社会环境对未成年人的成长与发展产生潜移默化的影响。（有积极影响也有消极影响） （2）为了创建一个和谐，美好，健康的社会环境，使未成年人健康成长。 司法保护 1.什么是司法保护？（含义 ） 司法保护，是指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责，对未成年人实施的一种专门保护措施。 2.司法保护的内容 (1)办理未成年人犯罪案件，实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。 (2)对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 (3)依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。 (4)对服刑期满释放的未成年人，应做好安置工作，复学、升学、就业不受歧视。 练习：分析说明题 为什么要对未成年人 进行特殊保护？ ①、 未成年人处于幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，容易受到侵害。 ②、社会中存在着损害未成年人 身心健康的现象。 因此，未成年人身心的健康成长需要法律的特殊保护。 （参考答案） 学 校 保 护 社 会 保 护 司 法 保 护 《中华人民共和国未成年人保护法》内容： 家 庭 保 护 三.课堂小结： 四.课外作业： 1.家庭保护的基本内容有哪些？ 2.学校保护的基本内容有哪些？ 3.什么是社会保护？ 4.什么是司法保护？ 再见！ 第一课时：走进法律 4.3 生活在法治时代 现实生活中是否需要规则? 如果没有规则将会怎样? 除了交通规则以外，我们在日常生活中还需要遵守哪些规则？请举例说明。 “没有规矩不成方圆”，在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要。 社会道德 纪律规章 国家法律 靠舆论、习惯和信念的力量，在人们心中定出的准则。 按本单位本团体的需要，定出的局部使用的准则。 是一种全社会都要遵守的特殊行为规范。 在公交车上主动给老弱病残孕让座。 单位职工不得迟到早退。 我们不可以偷盗他人的物品。 在公共场所要注意自己的言行举止。 学生在校上课要遵守课堂纪律。 国家机密不可外泄。 社会道德 社会道德 纪律规章 纪律规章 国家法律 国家法律 请判断下面的情况属于哪一种行为规则？ 一、 法律是一种特殊的行为规范， 具有以下特征：（法律的特征:） 第一：法律是由国家制定或认可的。 国家创制法律的两种形式：制定或认可 （立法机关） 全国人民代 表大会常务 委员会审议 并通过法律文件。 第二：法律是靠国家强制力保证实施的。 （国家强制力——即军队、警察、法庭、监狱等） 第三：法律对全体社会成员具有普遍的约束力 广东德庆凤村人 法律对一切违法犯罪行为给予惩处 （前北京市长陈希同贪污受贿） （前广州市公安局原副局长贪污受贿） 法律是由国家制定或可； 靠国家强制力保证实的；对全 体社会成员具有普遍约束力的 特殊行为规范。 二、什么是法律？（法律的定义） 点赞：未成年人在积极开展普法学习 两部专门法律： 《中华人民共和国未成年人保护法》（１９９１年） 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（１９９９年） 我国保护未成年人的法律： （知识拓展） 家 庭 保 护 学 校 保 护 社 会 保 护 司 法 保 护 （知识拓展） 三.随堂思考与训练 3.法律是一种特殊的行为规范，为什么？（答案参考法律的特征） 4.法律对未成年人的特殊保护