- 2
- 0
- 约4.43千字
- 约 18页
- 2016-12-21 发布于河南
- 举报
思考此程序的功能 第六章 循环结构程序设计 (一) 第六章 循环结构程序设计 思考 求1~100的累加和。 分析 换一种思路: sum=1+2+…+100; 首先设置一个累计器sum,其初值为0,利用sum += n来计算(n依次取1、2、……、100),只要解决以下3个问题即可: (1)将n的初值置为1; (2)每执行1次“sum += n;”后,n增1; (3)当n增到101时,停止计算。此时,sum的值就是1~100的累计和。 sum=sum+n; 一、goto语句 二、while语句 三、do-while语句 四、for语句 五、break、continue语句 六、几种循环的比较 主要内容 第六章 循环结构程序设计 格式 goto 语句标号 说明 (1) 与if 语句一起构成循环结构。 (2) 不符合结构化程序设计原则,一般不用。 P106 #include stdio.h void main() { int n=1, sum=0; loop: sum += n; n++; if (n=100) goto loop; printf(“sum=%d\n”, sum); } 举例 使用goto语句与分语句配合构成循环结构,实现求1~100的累加和。 作用:使系统转向标号所在的语句行执行。 标号的定名规则与
您可能关注的文档
- 知识点一 数据类型、运算符及表达式模拟练习(答案版).doc
- C语言第八章 地址和指针.doc
- 第6-7章 多态性 虚函数 运算符重载.ppt
- 谭浩强C++_第9章.ppt
- 2015年中考化学(第01期)考点总动员系列 专题11 溶液的形成及溶解度(解析版.doc
- 浙江省江山验中学2015届高三语文9月月考试题.doc
- 2013-2014学年高中化学 第2章 第2节 化学反应的快慢和限度(第1课时)课时作业 鲁科版必.doc
- 2014年秋八年级英语上学期期中检测试卷(无答案)(新版)人教新目标.doc
- 2014-2015学年高三地理寒假作业(五.doc
- 计算机C语言2b.ppt
- 2026河南新乡卫辉市航运站招聘备考题库及参考答案详解.docx
- 2026-2031黑色皮衣行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026-2031花生酱行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026江苏省苏州中学校第二批高层次优秀毕业生招聘5人备考题库附答案详解(突破训练).docx
- 2026江苏南京航空航天大学金城学院招聘备考题库及答案详解(各地真题).docx
- 2026江苏苏州大学科研助理岗位招聘7人备考题库完整参考答案详解.docx
- 2026-2031加厚围巾行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026浙江台州市仙居县公安局警务辅助人员招聘31人备考题库及答案详解(名校卷).docx
- 2026浙江台州市城乡规划设计研究院有限公司招聘12人备考题库及答案详解(有一套).docx
- 2026江西南昌市社会福利院招聘备考题库及答案详解(各地真题).docx
原创力文档

文档评论(0)