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四川资阳市高中2016届第二次诊断性考试理科综合生物试题
1.为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是
A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质
B.测定胃蛋白酶催化蛋白质水解的最适温度
C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精
D.观察根尖细胞有丝分裂实验中的解离过程
【答案】A
【解析】
试题分析:蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反应,A正确;胃蛋白酶的最适宜PH值是1.8-2.2,B错误;橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,在酸性条件下,变成灰绿色,C错误;观察根尖细胞有丝分裂实验中的解离过程,解离液为盐酸,在酸性条件下,D错误。
考点:本题主要考查生物组织中蛋白质的鉴定等实验。
2.下列关于《生物实践技术》中有关实验操作或说法的叙述中,不正确的是
A.用果胶酶处理苹果泥时,为了提高出汁率,可采取用玻璃棒进行搅拌的措施
B.实验室制作葡萄酒时,葡萄浆不装满发酵瓶,留有1/3 空间,密闭发酵时要适时排气
C.用平板划线法或稀释涂布平板法接种都需要在火焰旁进行
D.植物组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用
【答案】D
【解析】
试题分析:在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分的催化反应,应使酶与其充分混合,可用玻璃棒搅拌,提高酶与底物的接触面积,A正确;葡萄汁装入发酵瓶时,要留有约1/3的空间,防止发酵液溢出,密闭发酵时会产生二氧化碳,要适时排出,B正确;不论是平板划线法还是稀释涂布平板法都需要进行无菌操作,在酒精灯火焰旁进行,C正确;脱分化形成愈伤组织的过程中应该避光处理,D错误。
考点:本题主要考查相关实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡
D.细胞分化使细胞功能趋向专门化,从而使人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶
【答案】C
【解析】
试题分析:无丝分裂也是真核细胞分裂的一种方式,A错误;原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因,故在正常细胞中会表达,B错误;在成熟的生物体中,细胞的自然更新,被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的,C正确;记忆细胞在受到同种抗原的刺激时,会增殖分化,其增殖过程中进行DNA的复制,需要合成DNA聚合酶,D错误。
考点:本题主要考查细胞生命历程相关知识。
4.下图表示细胞内进行的某些生理过程,相关描述正确的是
A.能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8
B.过程3是转录,4是逆转录,3、4的进行都需要RNA聚合酶的催化
C.图中7过程需要1过程的参与,而8过程中同时进行了2过程
D.埃博拉病毒的细胞内能完成1、2、4过程
【答案】C
【解析】
考点:本题结合图解,综合考查细胞呼吸、光合作用、遗传信息的转录和翻译。
5.基因型为aaBbCc的某雄性动物(2N=6),其细胞中的DNA都不含15N,在供给15N条件下一个细胞进行了某次细胞分裂,其中某时期分裂图像如右图,据此可确认该细胞
A.一定发生过基因突变 ,含有一个染色体组
B.将形成四种配子
C.核DNA数与染色体数之比为2∶1,含15N 的DNA分子与不含15N的DNA 分子比值为1∶1
D.携有能控制该种动物生长发育的全套遗传信息,可能含有一条Y染色体
【答案】D
【解析】
试题分析:图示细胞中出现C、c和B、b基因,可能发生过基因突变,也可能发生过交叉互换,A错误;图示细胞属于次级性母细胞,只能分裂形成两个子细胞,最多能形成两种配子,B错误;该细胞处于减数第二次分裂前期,只复制一次,根据半保留复制,因此每个DNA分子由一条链含15N,另一条链不含15N组成,C错误;该细胞中有染色单体,因此可能含有一条或0条Y染色体,D正确。
考点:本题结合细胞分裂图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点。
6.下列关于细胞内结构和物质的叙述,正确的是
A.核糖体的形成都与核仁密切相关
B.种子萌发时细胞内结合水/自由水的比值比休眠时高
C.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高
D.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
【答案】C
【解析】
试题分析:原核细胞没有核仁,但仍然可以形成核糖体;A错误;种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量多,细胞内结合水/自由水的比值,比休眠时低,B错误;光合作用的暗反应阶段,首先发生CO2的固定,即CO2与C5
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