【全优课堂】（河北专用）2016版高考英语二轮专题知识与增分策略教案：第三部分+分类突破.DOCVIP

一、提纲类作文 写作要求 提纲类作文是近年高考书面表达的热点题型。它往往以列要点或用表格的形式呈现给考生相关信息，通常有较多的文字说明，对考生需要表达的内容有明确的要求和一定的限制。考查形式有书信、报道、通知、日记、发言稿、对某人或某物的介绍、欢迎词等。这就要求考生在动笔之前，应该认真审题，弄清楚题目与提纲之间的关系及文章内容与提纲之间的关系，然后确定文章的中心思想及各个段落的中心思想，提炼出完美的段落主题句，保证段落中的内容能够充分展开并且符合题意。 写作步骤 1．仔细审题，明确要求 审读所给信息，弄清楚所要表达的内容要点，然后对所给的信息进行梳理，可根据内容要点适当调整写作顺序，使文章行文连贯。 2．列全要点，即提纲要点化，然后写作成文。 此时我们就必须在大脑中将各种信息点补充完整，适时使用高级词汇和复杂句式。要根据提示将要点表达清楚，使文章的内容完整、饱满、要点齐全，注意适当增加细节。同时注意句子与句子之间，段落与段落之间要有合理的过渡衔接。 3．检查核实，确保无误。 写作例题 (2013·四川)某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际，按以下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。 1．说明学习习惯与学习效果之间的关系； 2．介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议； 3．描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。 注意：1.词数120左