【全优课堂】2016高中政治人教版必修3学案 第二单元 文化传承与创新 4.1 传统文化的继承.docVIP

第四课　文化的继承性与文化发展 学案1　传统文化的继承 学习目标 要点晨背1.识记传统文化的含义及传统文化的继承性。2.理解传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性。3.分析传统文化在现实生活中的作用。4.理解对待传统文化的意义和正确态度。 1.传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2.传统文化的继承性表现为：传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承。3.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。4.对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 探究点一　传统文化的表现及特点 1．传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 想一想：存在于历史中的文化就是传统文化吗？ 提示：传统文化不仅存在于历史中，而且存在于现实中，渗透在现实生活的各个领域，历史上产生的文化如果没有被人类继承下来，那就不是传统文化。所以，不要认为历史上存在的文化就是传统文化。 2．传统文化的表现 (1)传统习俗的继承。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 (2)传统建筑的继承。建筑被称为凝固的艺术，中国古代建