【课堂新坐标】(安徽地区)高中地理 第一章 第1节《地理环境对区域发展的影响》教案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河北
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【课堂新坐标】(安徽地区)高中地理 第一章 第1节《地理环境对区域发展的影响》教案 新人教版必修3.doc

第1节《地理环境对区域发展的影响》? 【教材分析】 ? 1.内容综述 ? 2.课标要求 ? ◆了解区域的含义。 ? ◆以两个不同区域(如长江三角洲和松嫩平原)为例,比较自然环境、人类活动的区域差异。 ? ◆以某区域(如长江三角洲)为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 ? 3.教学内容详解 ? ◆举例说出区域的特征。 ? ◇能归纳出区域的主要特征,并用简洁的学科科学语言表达。 ? ◇能举出说明该区域特征的地理事象。 ? ◆以两个区域为例,比较分析地理环境差异对区域发展的影响。 ? ◇通过比较两个级别相当的自然区或经济区,理解由于不用区域的环境、资源、社会经济、人地关系的差异,造成发展条件的差异,最终导致经济发展的差异。 ? ◆以某区域为例,比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响。 ? ◇以某一经济区为例,分析在不同的发展阶段,由于区域发展条件变化,导致的区域发展水平及经济结构的差异、人地关系的差异。 ? ◆举例说明区域之间的联系。 ? ◆通过两个特征差异明显的区域比较,说明区域联系的必要性。 ? 4.知识结构 ? ? ? 【教学过程】 ? 〖板书〗一、什么是区域 ? 我们的生活与区域密切相联。例如,我们介绍自己家乡在某省某市,去过某风景区旅游等。我们经常听到省(直辖市、自治区)、流域、经济区、自然保护区等名词和反映区域的术语。 ? 〖提问〗:你知道什么是区域吗

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