安徽省2016年高中政治 第8课 我们的民族精神（第2课时）《在文化生活中选择》学案 新人教版必修3.docVIP

第八课　走进文化生活第2课时　在文化生活中选择一、阳光下的阴影形式多样的文化生活的积极影响。形式多样的文化生活丰富了文化景观扩展了文化视野活跃了文化思想激发了人民群众参与文化生活的热情。消极影响。(1)表现：落后文化和腐朽文化寻求各种机会蔓延污染文化环境危害社会。(2)要求：我们越追求丰富多彩的文化生活就越需要提高辨别不同性质文化的眼力增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。二、提高眼力拒绝污染落后文化。(1)含义：各种带有迷信、愚昧庸俗等色彩的文化。(2)表现：看相、算命、测字、看风水等。(3)态度：通过科学文化教育予以改造或剔除。腐朽文化。(1)含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等都是腐朽文化。(2)危害：精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。(3)态度：必须坚决抵制依法取缔。落后文化和腐朽文化产生的原因。(1)首先封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固封建文化并没有完全退出历史舞台。(2)其次经济全球化和信息网络技术的发展既为文化传播提供了更广阔的空间也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。(3)市场经济自身的弱点诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想。三、奏响主旋律：文化激荡看主导原排斥有融合又有斗争有渗透又有抵御呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。发展中国特色社会主义文化。(1)要求：始