英语七年级unit5教学设计刘..docVIP

Unit 5 Do you have a soccer? Section A(1a--- 1c)教学设计interesting, boring, fun, difficult, relaxing这些形容词来描述自己对这些球类运动的见解。会用Let’s watch TV. —No, that sounds boring. /That sounds great.来表达自己对这些运动的感受，能用—Do you have a basketball? Yes, I do. /No, I don’t. Does he have a computer?这些问句来询问他人的东西，并给予正确应答，能理解人称不同回答也不同。理解它关键就要熟练掌握—Do you have a basketball? Yes, I do. /No, I don’t.句型的用法及不同问法和回答，以及本单元所学的相关的一些重点单词和短语的用法。学生在前面的学习中已经学过相关的一些表物体的名词，具有了学习本单元知识的认知前提，能自然地与本单元话题进行衔接，在这个单元中，正确表达物品的所属，在教学大纲的安排上也列于一个重要的教学内容，那么教学重点就是如何利用本单元所学表达自己拥有的东西和询问他人拥有的物品。解决重点的关键是利用幻灯片给学生提供情景，从而掌握Do 和Does来询问他人时的用法,多模仿操练。 二、