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- 2016-12-21 发布于河北
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高考英语二轮复习精品教学案:专题08 动词的时态和语态(解析版)
【2014考纲解读】
动词的时态与语态是两个非常重要的语法范畴,构成了英语语法的基本框架,几乎所有动词的考查都必须借助于时态和语态来完成。高考试题在考查时态和语态的同时,还兼顾其他语法内容的测试,比如各种从句、强调句、倒装句等,其交叉式和复合式的特点尤为明显。其考点主要包括:
1.注重在语境中考查常见时态的区别,如一般过去时与现在完成时、一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时的区别等。要求准确判断动作和时间的关系,正确理解时间概念,如是现在、过去还是将来,是时间段、时间点还是时间瞬间。
2.遵循“情景立意”和“能力立意”的原则,考查在状语从句等特定语言环境中时态的代替。要求吃透语境,摸清命题人的意图,善于捕捉句子中所隐含的时间信息,克服汉语式的惯性思维。
3.把语态与时态结合在一起,进行综合考查。各种常用时态的被动语态的构成,仍是高考命题的热点之一,而且题干中有效信息越来越隐蔽,试题难度呈现加大的趋势。要求明确谓语动词与主语的关系,分清是主动还是被动。
4.考查主动形式表示被动意义。对语境理解能力的要求逐步提高,且要重视有特殊用法的动词的运用。
2014年高考将继续注重在语境中考查动词的时态和语态,试题将继续凸显“情景立意”和“能力立意”的命题原则。
【重点知识梳理】
一、高考常考的几种易混时态的辨析
1.一
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