生物5.4《能量之源光与光合作用》课件(新人教版必修1)(免费阅读).pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于重庆
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生物5.4《能量之源光与光合作用》课件(新人教版必修1)(免费阅读).ppt

* 1、如果仅从C和D两个实验能否得出结论? 实验设计中,对照是实验控制的手段之一,目的为消除无关变量对实验结果的影响。通常实验分为实验组和对照组。实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。由于实验组与对照组的无关变量的影响是相同的,故实验组与对照组两者之差异则可认定是来自实验变量的效果。 空白对照、 自身对照、 条件对照、相互对照 2、普里斯特利实验引出的问题 人们纷纷重复他的实验时,得到的结果却不太一样,有时绿色植物能把坏空气变好,有时却不能,甚至小白鼠死得更快,同一个实验却得出不同结论,问题出现在什么呢? 荷兰医生英杰豪斯把目光瞄准在太阳光照上,他认为植物能够更新空气必需要有阳光,因此他设计了一个简单却能够充分说明问题的实验,我们从这个实验不仅要知道实验的过程,更要掌握实验设计的一般过程。 * 1779年 一、捕获光能的色素和结构 对大多数生物,活细胞所需能量的最终源头是_______。 太阳能 绿叶中色素的提取和分离 1、提取的色素原理? 2、分离色素的原理? 3、二氧化硅的作用? 4、碳酸钙的作用? 色素能溶解在有机溶剂无水乙醇 各种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的则在滤纸上扩散的快。 使研磨更加充分 防止色素被分解 一、捕获光能的色素和结构 捕获光能的色素 类胡萝卜素 叶绿素 胡萝

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