《晏子使楚》1.pptVIP

学习目标： 1、结合人物个性化的语言，理解人物形象。 ?2、学习晏子临辱不惧，智胜强敌的精神与智慧? 3．理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。 4．理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。 学习重难点： 1、体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。 2、体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神 分组讨论 1楚人和楚王为什么想侮辱晏子？ 2晏子三次回击楚王有什么巧妙之处？ 3楚王和晏子各是怎样的一种形象？ 4楚王几次想侮辱晏子，结果都以尴尬收场，有楚王的这种结果你想到了哪几个成语或者歇后语？ 1楚人和楚王为什么想侮辱晏子？ 1、因为晏子身材矮小 2、因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。 3、因为晏子代表的是弱小的齐国，楚王看不起齐人。 晏子三次回击楚王有什么巧妙之处？ 课文中由于在晏子的外交辞令中采用打比方、夸张等手法和以退为进的方法，致使楚王无言以对，使晏子这一人物形象更鲜明突出。 楚王几次想侮辱晏子，结果都以尴尬收场，有楚王的这种结果你想到了哪几个成语或者歇后语？ 深入探究 从晏子的角度分析，我们得到的启示是：一个人的外表并不代表一个人的才华，我们在现实生活中不能以貌取人，而要以真才实学来评价一个人的才华，所谓“人不可貌相，海水不可斗量”就是这个道理。 　　从楚人这个侧面来分析，我们得到的启示是：无论自己的势力、能力有