创新设计物理1-3-3课件.pptVIP

2．下列说法正确的是(　　)． A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 解析　运动员是否超失重取决于加速度方向，A、C、D三个选项中，运动员均处于平稳状态，不超重也不失重． 答案　B 4．如图3-3-2所示，两个质量分别为m1＝1 kg、m2＝4 kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接．两个大小分别为F1＝30 N、F2＝20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是(　　)． 图3-3-2 A．弹簧秤的示数是25 N B．弹簧秤的示数是50 N C．在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为7 m/s2 D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13 m/s2 【典例1】 一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图3-3-3所示，则(　　)． 图3-3-3 A．t3时刻火箭距地面最远 B．t2～t3的时间内，火箭在向下降落 C．t1～t2的时间内，火箭处于失重状态 D．0～t3的时间内，火箭始终处于失重状态 解析　由速度图象可知，在0～t3内速度始终大于零，表明这段时间内火箭一直在上升，t3时刻速度为零，停止上升，高度达到最高，离地面最远，A正确、B错误．t1～t2的时间内，火箭在加速上升，具有向上的加速度，火箭应处于超重状态，而在t2～t3时间由火箭在减速上升，具有向下的加速度，火箭处于失重状态，故C、D错误． 答案　A 【变式2】 (2012·梅州模拟)2009年当地时间9月23日，在位于印度安得拉邦斯里赫里戈达岛的萨蒂什·达万航天中心，一枚PSLV—C14型极地卫星运载火箭携带七颗卫星发射升空，成功实现“一箭七星”发射，相关图片如图3-3-5所示．则下列说法不正确的是(　　)． 3．整体法、隔离法交替运用原则：若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力时，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求作用力．即“先整体求加速度，后隔离求内力”． 【典例2】 如图3-3-6所示，车厢在运动过程中所受阻力恒为F阻，当车厢以某一加速度a向右加速时，在车厢的后壁上相对车厢静止着一物体m，物体与车厢壁之间的动摩擦因数为μ，设车厢的质量为M，则车厢内发动机的牵引力至少为多少时，物体在车厢壁上才不会滑下来？ (1)模型概述 一个物体以速度v0(v0≥0)在另一个匀速运动的物体上开始运动的力学系统可看做“传送带”模型，如图3-3-8(a)、(b)、(c)所示． 图3-3-8 【应用】 传送带与水平面夹角为37°，皮带以12 m/s的速率沿顺时针方向转动，如图3-3-10所示．今在传送带上端A处无初速度地放上一个质量为m的小物块，它与传送带间的动摩擦因数为0.75，若传送带A到B的长度为24 m，g取10 m/s2，则小物块从A运动到B的时间为多少？ 一、对超重、失重的考查(中频考查) 1.(2010·海南高考)如图3-3-11所示，木 箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有 一物块；木箱静止时弹簧处于压缩状 态且物块压在箱顶上．若在某一段时间内， 物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内， 木箱的运动状态可能为(　　)． A．加速下降 B．加速上升 C．减速上升 D．减速下降 3．(2011·天津卷，9(1))某同学利用测力计研究在竖直方向运行的电梯的运动状态．他在地面上用测力计测量砝码的重力，示数为G.他在电梯中用测力计仍测量同一砝码的重力，发现测力计的示数小于G，由此判断此时电梯的运动状态可能是___________________________________． 解析　由加速度a方向向上超重，加速度a方向向下失重，得电梯此时向上减速或向下加速． 答案　减速上升或加速下降 　2.传送带模型 图3-3-9 图3-3-10 图3-3-11 解析　木箱静止时物块对箱顶有压力，则物块受到箱顶向下的压力，当物块对箱顶刚好无压力时，表明系统有向上的加速度，是超重，所以木箱的运动状态可能为减速下降或加速上升，故B、D正确． 答案　BD 2.(2010·浙江理综，14)如图3-3-12所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)．下列说法正确的是(　　)． A．在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B．上升过程中A对B的压力大于A物