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- 2016-12-22 发布于贵州
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中心小 学
2013——2014学年学校工作总结
2013~201学年,在正确领导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩社会声誉进一步提升,在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。
??? 现在就一学来的工作作如下总结:我校在原有德育教育的基础上,结合当前,在期初树立“以人为本”的理念,不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制,提高德育工作的针对性和实效性,强化安全教育,全面促进学生健康成长。
??? 1、加强班子建设,强化内部素质.
??? 我校班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。班子成员很多都是身兼多职,同时还兼任着教学任务。可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到学校广大教职工的一致认可。
??? 2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
??? 我校注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。全体教师参加了继续教育培训。??? 3、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。
??? 本学,进一步强化校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。完善大型宣传栏,努力建设良好的校园文化氛围。??? 4、重视校训创
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