11月教学工作总结11月教学工作总结.docVIP

11月教学工作总结 1月教学工作总结 一、 本月主课程安排： 数学版块自10月27日至11月21日；11月24日周开始第二个语文版块。 数学版块介绍了1---12的数字性质，1-24正倒数，100以内数数，10以内数字分解的初步引入。 语文版块本月为第一周，学习的汉字有：本、末、束、森、林，依然是从甲骨文至现代汉字的学习脉络。 故事： 主课故事以格林童话为主，本月主要选择了： 三个小矮人、六只天鹅、兄弟俩、装在玻璃瓶子里的鬼怪、生命之水、勇敢的小裁缝等。 午睡故事主要选自中国童话（汉声《最美的中国童话》） 二、 晨圈： ， 拉圈歌---晨歌----晨颂 数学版块： 2， 传沙包数至24下----抛接沙包----原路返回----沙包回家 3， 1月10日周推展为：“转个圆圈走走，转个圆圈走走”冬天的小仙童，学小精灵走（7的正倒数并练习足尖走路）；学大企鹅走路（10的正倒数）；学小婴儿爬（15的正倒数并进行爬行练习）；学仙鹤走路（20正倒数并进行有控制地平衡迈步练习）；学小海豹走路（24的正倒数并进行手臂撑地滑行练习） 小仙童们要往仓库里传递果子为过冬做准备，但是不能让小老鼠听到，只有小猫叫的时候才可以大声数出声：传沙包数数，听到小老鼠叫就要转为默数，听到小猫叫就可以接着大声数出声（数数练习+专注练习+倾听练习+配合练习） 4，数字歌曲：一个金太阳（随着课程