《长恨歌》2.pptVIP

长 恨 歌 白 居 易 教学目的及要求 [教学目的] 了解白居易在诗歌史上的地位及影响。通过对教材篇目的具体讲解分析，启发学生就《长恨歌》的主题展开讨论、各抒己见。 [基本要求] 了解白居易生平和诗歌创作特点。 了解《长恨歌》本事及其在文学史上的重大影响分析李、杨爱情悲剧的深刻历史教训。学习本诗在叙事、写景、抒情上的艺术技巧。 分析李、杨爱情悲剧的历史教训。 学习本诗在叙事、写景、抒情上的艺术技巧。 教学内容 一、作者简介 二、作品分析 三、分析《长恨歌》的主题 四、层次分析 五、艺术特色 一．作者简介 （一）白居易的生平 （二）白居易的诗歌理论 （三）白居易诗歌的思想内容及艺术成就 一）白居易的生平 白居易（772-846），字乐天，原籍太原，后迁居下邽gui（今陕西渭南县）。以四十四岁被贬江州司马为界，诗人的一生可分为前后两个时期。 1．前期：主要是“兼济天下”。在创作上，创作了大量针砭时弊、反映民生疾苦的诗作，如《秦中吟》、《新乐府》大都作于此时。 2．后期：主要是 “独善其身” 。这一时期他创作了大量的闲适诗。 二）白居易的诗歌理论 1．诗歌的作用补察时政，泻导人情。“惟歌生民病，愿得天子知”（《寄唐生》） 2．诗歌的内容要反映现实，反映时事。“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”（《与元九书》）“为君为臣为民为物为事而作，不为