2014届高三物理一轮复习 4-4 动能 动能定理自主学习训练 教科版.docVIP

4　动能 动能定理 (时间：60分钟) 知识点 基础 中档 稍难 动能的概念 1、3 2 动能定理的应用 4、7 5、6 实验：探究合外力做功 与动能变化的关系 8 9 综合提升 10 11、12 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点一　动能的概念 1．在下列几种情况中，甲乙两物体的动能相等的是 (　　)． A．甲的速度是乙的2倍，甲的质量是乙的 B．甲的质量是乙的2倍，甲的速度是乙的 C．甲的质量是乙的4倍，甲的速度是乙的 D．质量相同，速度大小也相同，但甲向东运动，乙向西运动 解析　由动能的表达式Ek＝mv2知，A、B错，C对．动能是标量，D对． 答案　CD 2．从空中某一高度同时以大小相等的速度竖直上抛、竖直下抛两个质量均为m 的小球，不计空气阻力，在小球落至地面的过程中，它们的 (　　)． A．动能变化量不同，速度变化量相同 B．动能变化量和速度变化量均相同 C．动能变化量相同，速度变化量不同 D．动能变化量和速度变化量均不同 解析　根据动能定理，对竖直上抛和竖直下抛，均可得到方程mgh＝mv2－mv，所以在小球从抛出到落到地面的过程中动能的变化量是相等的，都等于mgh；而速度的变化量，对竖直上抛的小球为：Δv1＝v＋v0，竖直下抛的小球速度的变化量为：Δv2＝v－v0，正确选项为C. 答案　C 3．质量为2 kg的物体以5 m/s的速度向东运动，质量为0.5 kg的物体以10 m/s的速度向西运动，比较这两个物体的动能是否相同． 解析　根据动能的表达式得 Ek1＝m1v＝×2×52 J＝25 J， Ek2＝m2v＝×0.5×102 J＝25 J. 答案　相同 知识点二　动能定理的应用 4．一个质量为m的物体自倾角为θ的光滑斜面顶端由静止开始滑下，它在滑下 一段距离L时的动能为 (　　)． A．mgLtan θ B．mgLsin θ C. D．mgLcot θ 解析　物体在光滑斜面上由静止开始滑下，只有重力做功，由动能定理得：mgLsin θ＝mv2－0，所以物体在滑下一段距离L时的动能为mgLsin θ，正确选项为B. 答案　B 5．一个25 kg的小孩从高度为3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的 速度为2.0 m/s.取g＝10 m/s2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是 (　　)． A．合外力做功50 J B．阻力做功500 J C．重力做功500 J D．支持力做功50 J 解析　重力做功WG＝mgh＝25×10×3 J＝750 J，C错；小孩所受支持力方向向上的位移为零，故支持力做的功为零，D错；合外力做的功W合＝Ek－0，即W合＝mv2＝×25×22 J＝50 J．A项正确；WG－W阻＝Ek－0，故W阻＝－mgh＋mv2＝－750 J＋50 J＝－700 J，B项错误． 答案　A 6．质点在恒力作用下，从静止开始做匀加速直线运动，则质点的动能(　　)． A．与它通过的位移成正比 B．与它通过的位移的平方成正比 C．与它运动的时间成正比 D．与它运动的时间的平方成正比 解析　由动能定理得Fx＝mv2，运动的位移x＝at2，质点的动能在恒力F一定的条件下与质点的位移成正比，与物体运动的时间的平方成正比． 答案　AD 7．一辆质量为m、速度为v0的汽车在关闭发动机后沿水平地面滑行了距离l后停下(如图4－4－9所示)．试求汽车受到的阻力大小． 图4－4－9 解析　我们讨论的是汽车从关闭发动机到静止的运动过程．这个过程的初动能、末动能都可求出，因而应用动能定理可以知道阻力做的功，进而可以求出汽车受到的阻力．汽车的初动能、末动能分别为mv和0，阻力F阻做的功为－F阻l.应用动能定理，有－F阻l＝0－mv 由此解出F阻＝.汽车在这段运动中受到的阻力大小是. 答案　 知识点三　实验：探究合外力做功与动能变化的关系 8．某实验小组采用如图4－4－10所示的装置探究“功与速度变化的关系”，图 中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为50 Hz. 图4－4－10 图4－4－11是钩码质量为0.03 kg，砝码质量为0.02 kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D、E五个计数点，可获得各计数点到O的距离s及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表中的相应位置． 图4－4－11 纸带的测量结果 测量点 s/cm v/(m·s－1) O 0.00 0.35 A 1.51 0.40 B 3.20 0.45 C D 7.15 0.54 E 9.41 0.