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- 2016-12-22 发布于湖南
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附
(三) AAA级特色学校评估标准
一级
指标 二级
指标 三级指标 办学
思想
10分
办学理念
6分
1学校认识到位、思想统一,牢固树立“特色立校”观念(3分) 2 办学理念有比较鲜明的个性特点,有明确的办学目标、清晰的办学思路和科学的办学策略,特色学校建设能推进素质教育和新课程改革,促进学生身心和谐发展(3分) 校长思想
4分 3 校长重视教育科学理论的学习和思考,把握现代教育发展方向,形成科学的教育价值观、独特的办学理念(4分)
特色
规划
10分
目标设计
2.5分 4学校制定规范的特色建设方案和操作性强的实施意见,有明确、合理的特色建设总体目标和阶段性目标(2.5分)
特色内容
7.5分
5选定的特色建设项目比较充分考虑自身传统优势、现有资源优势以及周边自然人文资源等各种因素,具有较强的针对性(2.5) 6选定的特色建设项目着眼于促进学生的全面发展,符合学校、教师、学生的实际,适宜于大多数教师、学生参与,具有较强的普遍性(2.5) 7选定的特色建设项目能提炼出某种教育理念或精神特质,并能促进学校的整体发展,具有较强的综合性(2.5)
教师
队伍
10分 教师观念
4分 8 以特色学校建设为指向,在师资队伍建设规划、教师培训计划上有明确的要求,着力建设学习型组织,引导教师树立与特色建设相适应的、教育思想、教育观念(
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