东北师范大学现代教育技术复习题.docVIP

现代教育技术复习题 1.学习本课程前后，你对教育技术的理解有什么变化？ 答: 教育是一种有目的的培养人的社会实践活动。技术是人类在利用自然、改造自然，以及促进社会发展的过程中所创造的一切物质手段、经验方法和技能的总和。它包括有形的物质工具手段和无形的非物质的智能方法。教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形技术(物化形态)和无形技术(智能形态)两大类。 1994年，美国教育传播与技术协会（AECT）把教育技术定义为：“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。2005年，美国教育传播与技术协会（AECT）把教育技术定义为： 教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术过程和资源，促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德规范的实践。 ?????? 教育技术是由视听教学、程序教学与个别化教学和教学系统方法三个起源不同，但在发展的过程中逐渐交叉、融合，最终形成一个整体的独特领域。由于高科技的迅速发展，产业结构的变化，教育的主要任务将是为社会培养更多的高科技人才和熟练掌握新技术的劳动大军，以适应技术、知识密集型劳动，以及进一步发展高科技和将新成果迅速转化为生产力的需要。?教育技术的内容包括设计,开发,管理,应用和评价五个方面,凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计,开发,管理,应用和评价的工作都属于教育技术工作. ?????? 以