2016天津高考作文讲评.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于北京
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2013年 天津高考作文讲评 “ 而知之” 导语 作文之于我们不少同学,就像是一座高山,不是用来仰止的,而是用来发愁的。其实即便是高山,也还是有一些通行的道路可寻的。今天我就给大家提供几条登山的途径。当然,究竟行不行得通,还得大家亲自去实践验证,所谓 “行而知之” 。 2013天津高考作文文题回顾: 中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。 要求:①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。? (一)审题立意 问一: 审题时,你注意到题目“ 而知之”中的哪一关键之处? 提示: “ ”上只能填一个字,“学”除外; 这个字能精练地概括和较直接显示求知的途径。 注:需要搭桥才能讲通的属偏题,35分。 “而”:连接前后的词语,显示顺承、因果或修饰关系; 前后衔接的动作或情态、体验的主语应保持一致。 注:颠倒顺序酌情扣分,主语不一致,35分。 “知之”可讲为获得某知识、掌握某技能、懂得某道理。 “之”:(知道、

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