诗经氓-教.docVIP

《诗经·氓》教案 各位评委老师好，我叫**，我申请的学科是高中语文，我今天试讲的考题是《诗经?氓》(板书课题)，下面是我的试讲内容。 《诗经?氓》选自人民教育出版社新课标版高中语文必修教材。本篇是弃妇的怨诗词。篇中自叙了这个女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程，感情悲愤，态度决绝，深刻的反映当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害。 课型：讲授新课 课时安排：2课时。 教学环境：传统课堂。 根据高中课程标准要求和学生学习基础，并结合本节课教学内容以及诗经的特点，设计如下四个教学目标： 1.学习《诗经》的有关常识，培养学生结合注释理解诗作的能力。? 2.反复朗读并掌握文中重点实词虚词的用法。 3.理解女主人公情感的变化，初步培养鉴赏作品中个性鲜明的人物象。? 4.在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力。 为了实现以上教学目标，圆满完成本节课的教学任务，依据教材内容和学生学习基础，确定如下教学重点及难点： 重点：熟背本诗，掌握文中重点实词虚词的用法；比兴手法的运用，及个性鲜明的人物形象。 难点：女主人公情感的变化。 教学方法：朗读法、点拨讨论法、品读法 根据以上教学目标和重难点要求，重点讲授本节课的具体教学过程如下： 第一课时 一、新课导入 爱情永远是不会变老的话题，有人的地方，就会有各种各样的爱情故事。今天，我们走进遥远的公元前的卫国，聆听一个古老的故事，