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初三临考前家长会发言稿 初三临考前家长会发言稿 尊敬的各位家长：大家好！ 首先，对各位能在百忙之中抽出时间准时参加家长会，表示深深的感谢！今天有_____位家长能按时到会，表现了你们对孩子教育的重视，对学校、班级工作的支持，在此，我代表南皮学校九年级的所有老师对大家表示衷心感谢！转眼间，孩子们三年的中学生活就要结束了，今天是5月17号，下个月的24号学生就要离校，25号、26号参加中招考试，虽然表面上看还有一个月零7天，但是如果细算，除去5个周日，再加上一个端午节，真正学习的时间只有一个月。现在同学们已经进入中考前的最后冲刺阶段，为了你的孩子能够在中考时考出理想的成绩，我们特别举行这次家长会。目的：就是和各位家长朋友一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。（路可以回头看，但不可以回头走） 会议目的： 1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。 2、家、校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战今年六月的中考，为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。 了解中考相关政策： 中考各科成绩：语文:120 数学:120 英语:120 物理:70 政治:70 化学:50 历史:50体育:70 实验：30 总分：700分。 目前，实验、体育已经考过，没有第二次机会。文化科目才进行了第一次模拟考试；本周四学校要进行第二次模拟；下周四，全市要进行第二次模拟考试。都看看孩子桌上的成绩，你认为你的孩子成绩怎么样，有没有达到你的理想目标。 结合学生现状，现就本班目前的教学管理举措，对学生的心理疏导措施和临近中考，家长应该注意的相关问题与各位家长交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。 学生现状： 1、目标不明确：考哪？ 2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间，没有好的学习习惯，没有完全进入备战中考状态.。 3、现在学生升学压力较重。来自：家长、同学、社会。注意调解。 4、意志力薄弱，不能持之以恒，有始无终。 初三学生部分心理特点： 1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由，不要约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。 2、有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩 失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩， 但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下 心来； 3、想认真作业，但又不能坚持长久 针对以上现状，我注意从以下几方面努力： 一：树立纪律观念。 二：树立时间和效率观念。 三：树立竞争观念。 从这几方面进行心理疏导：（一）协调各科老师，指导学法，树立学生的自信心。 （二）帮助学生认识考试作用，消除他们怕考、怕败的心理。（三）关心每一位学生，给予学生心灵的依托和情感的慰藉，保持他们学习的恒心、耐心，和平常心 考前冲刺阶段家长应该做些什么呢？ （一）关键时刻，做个有思想的家长： 1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。 2.想方设法进行亲情交流。 3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。 4.关注孩子在家的学习效率。 5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。 （二）做好孩子的心理疏导： 1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习； 2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩； 3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。 （三）关心孩子特殊时期的生活： 1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，家长要督促孩子中午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。 2.安排好孩子的三餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给。 3.坚决杜绝开夜车，打疲劳战。 4.有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错。 四、多与科任老师沟通， 1、及时了解孩子情况， 2、及时发现孩子问题， 3、及早解决问题。 五、针对孩子的不同情况，非常时期要有非常的举措！ 1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求; 2、成绩差的——容易灰心泄气、自暴自弃——鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力； 3、成绩在