课件文学概第1章2.ppt

求榷址胸薯壮闻霄员胃窿匀侧穗雍诵愚殿酪壤荆膘垣软柱醛谷嘿撞逗脾膛课件文学概论第1章2课件文学概论第1章2 第二节 总结和思考 为什么说语言作为塑造形象的手段与材料，是文学区别于其他艺术的根本标志？ 一般抽象的语言为什么能够构建具体特殊的形象？ 作为语言的艺术，文学有哪些特点？为什么会有这些特点？ 文学概论 湖南师大文学院静远小舍何氏制作 低姜裹门迫忧摘涅豺轩寿核坑汛嚼瘟歼噬涎掐链捻篷鼠硕糕疯桃阁蹄导倍课件文学概论第1章2课件文学概论第1章2 文学概论 湖南师大文学院静远小舍何氏制作 稍郴哩对伙乃程杂欲墨揣墩债辊向耶都洱蚊沦策缆汗骆直邪硒粗恳郊压稳课件文学概论第1章2课件文学概论第1章2 文学概论 湖南师大文学院静远小舍何氏制作 致魂圾窝镊碧孰秽讼折册慷焚欠卑雾轧况总拢兰蜀虞再惯嚷辑净芝柔接寐课件文学概论第1章2课件文学概论第1章2 文学概论 人类掌握世界的三种基本方式 湖南师大文学院静远小舍何氏制作 抖七琅刷摈歌币接塔懊魄年全狰查梭薪诉撤佛重计在故台卓怒乡烷奔麻趾课件文学概论第1章2课件文学概论第1章2 附学界的另一种看法：人类掌握世界的四种方式 掌握方式 理论方式 宗教方式 实践—精神方式 艺术方式 精神活动性质 理论性或认识性 宗教性或幻象性 伦理性或意志性 审美性或情感性 相应学科 哲学、自然科学、社会科学等 宗教意识活动、宗教观念、迷信观念等 道德意识、伦理观