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- 2016-12-22 发布于贵州
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巡检中学班主任工作细则
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁;班主任工作决定着班级的德育质量,班主任是班级德育工作的主导力量,学生的思想品德状况在一定程度上取决于班主任的思想水平和教育工作状况,所以,班主任工作在德育工作中有举足轻重的作用;班主任在学生全面健康成长中,起着导师的作用并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
一、班主任的职责:
1.对学生进行思想政治教育和道德教育,促进学生身心健康发展,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
2.教育学生努力完成学习任务,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
3.教育学生养成良好的行为习惯、生活习惯和卫生习惯。
4.关心学生课外生活、指导学生参加各种有益于身心健康文娱和社会活动.鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
5.进行班级的日常管理.建立班级常规,指导班委会和本班的团支部工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
6.负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动。
7.联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合;共同做好学生教育工作。
二、班主任常规工作:
(1)早读了解班级情况,指导督促检查卫生打扫,搞好卫生保洁。
(2)两操对学生
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