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- 2016-12-22 发布于贵州
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建设文明和谐校园 促进师生主体发展
——学校文明建设工作汇报
二〇一〇年十二月
?自我校被授予“山西省文明和谐单位”以来,在省市文明委和市教育局党委的关心指导下,学校按照“构建文明和谐校园,促进师生主体发展,全面实施素质教育”的工作思路,开展教育教学。近几年,我们以党的十七大及十七届四中全会、五中全会精神和科学发展观为指针,深刻领会党的十七大对创建文明和谐社会作出的新部署,深刻认识加强社会主义精神文明建设的紧迫性和重要性,我们围绕“文明”、“和谐”、“学生可持续发展”,将文明创建与学校管理、与建立学习型单位、与打造诚信单位相结合,将思想道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、环保教育贯穿于学校的教育教学活动之中,在保持“山西省文明和谐单位”,创建“山西省文明和谐单位标兵”活动中,提高我校文明建设档次和水平等方面开展了大量富有实效的工作,下面就我校近年以来文明创建的情况简要汇报如下:
一、学校基本情况
我校是直属于太原市教育局的一所标准化小学,学校始建于1957年。1995年校址刚迁往此地时,在校生不足500人,教职工也仅30余名,是一所鲜为人知的弱校。多年来,学校因地制宜从教育性、艺术性、娱乐性出发,对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前,整个校园布局合理,设计精巧,为师生们营造了一个优雅、舒适的工作学习环境。在“以德治校、特色立校、科研兴校”的办学思想指导下,我校快速
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