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《护理学导论》模拟题 一、名词解释（每题4分，共20分） ICN的护理定义 健康教育 临终关怀 应对 文化休克 二、单选题（每题1分，共20分） 1、一名孤寡老人，患急性心肌梗死入院，他首先需要的满足是（ ） A、生理需要 B、安全的需要 C、自尊的需要 D、爱与归属的需要 2、人际关系的最高层次是（ ） A、合作水平 B、表面接触水平 C、知交水平 D、亲密水平 3、下列护理目标属于长期目标的是（ ） A、病人24小时内排出大便 B、病人4天后借助双拐行走100米 C、2小时内病人腹痛缓解 D、半年内病人体重减轻12公斤 4、心理社会评估方法中的整体评估法依据是（ ） A、GORDON的功能性健康模式 B、明尼苏达多相人格量表 C、艾森克人格问卷 D、罗夏墨迹试验 5、用有利于自己的理由为自己辩解，将面临的窘迫处境合理化，以掩盖自己的行为动机或解释结果，属于心理防卫机转的（ ） A、转移 B、升华作用 C、文饰作用 D、补偿作用 6、按照法律的效力范围的不同划分，护士法属于（ ） A、一般法 B、特殊法 C、实体法 D、程序法 7、皮亚杰的智力发展学说中的形式运思期是指（ ） A、0－2岁 B、2－7岁 C、7－11岁 D、10－12岁 8、在众多的社会因素中，对健康起关键作用的是（ ） A、生活方式 B、社会文化系统 C、经济因素 D、营养条件 9、艾瑞克森认为中年期发展的危机与转机的关键是（ ） A、完美无憾对悲观失望 B、精力充沛对颓废迟滞 C、亲密对孤独 D、自我统一对角色混乱 10、下列属于积极作用的压力是（ ） A、在公众面前演讲时出现的心理障碍 B、人长期处于紧张状态 C、口渴 D、失恋 11、中华护士会加入国际护士会的时间是（ ） A、1899年 B、1900年 C、1922年 D、1925年 12、满足病人自尊的需要，下列方法中最恰当的是（ ） A、入院介绍及健康教育 B、提供良好的住院环境 C、过硬的护理技术 D、关心、重视病人的特性及个人习惯 13、首先使用护理程序的是（ ） A、利迪亚﹒赫尔 B、贝塔朗菲 C、香农 D、纽曼 14、人们平时所说的“绝处逢生”指的是希望的（ ） A、一级水平 B、二级水平 C、三级水平 D、四级水平 15、临终病人最后受影响的感官是（ ） A、视觉 B、听觉 C、触觉 D、嗅觉 16、预防接种属于（ ） A、原级预防 B、一级预防 C、二级预防 D、三级预防 17、最简单的放松训练方法是（ ） A、听音乐 B、深呼吸训练 C、引导想象放松训练 D、言语想象暗示放松训练 18、下列属于法律主体概念的是（ ） A、公民 B、商标 C、人身权 D、依法纳税 19、引起个人生活危机的原因是（ ） A、消极的压力 B、重大的生活变化 C、恐惧 D、焦虑 20、人的生活态度、行为及人格基础发展的关键期为（ ） A、婴幼儿期 B、学龄前期 C、学龄期 D、青春期 三、多选题（每题2分，共20分） 1、护理专业的特征有（ ） A、以为人类服务为目的，不断发展以满足社会需要 B、有完善的教育体制 C、有系统完善的理论基础 D、有良好的科研体系 E、无专业自主性 2、文化的功能有（ ） A、文化是社会或民族分野的标志 B、文化使社会有了系统的行为规范 C、文化使社会有了系统的道德规范 D、文化使社会团结有了重要的基础 E、文化塑造了社会的人 3、初级卫生保健的特点包括（ ） A、普及性 B、综合性 C、个别性 D、参与性 E、持续性 4、护士帮助病人适应医院的文化环境应遵循的文化护理原则有（ ） A、综合性原则 B、教育原则 C、调动原则 D、疏导原则 E、整体原则 5、影响健康的主要因素有（ ） A、生物因素 B、化学因素 C、心理因素 D、环境因素 E、社会制度 6、临终病人死亡前的意识状态包括（ ） A、嗜睡 B、谵妄 C、木僵 D、昏迷 E、朦胧状态 7、生存质量的测定内容应包括（ ） A、躯体状态 B、社会关系 C、独立程度 D、精神／宗教／个人信仰 E、环境 8、人际关系一般包括三种相互关联、相互影响的部分，它们是（ ） A、认识 B、接触 C、选择 D、情绪 E、行为 9、语言性沟通的表现形式有（ ） A、词汇 B、语速 C、语调 D、表情 E、声音 10、确定护理诊断的顺序可遵循的原则有：（ ） A．Maslow 的学说 B．病人的感受 C．先解决现存问题 D．首优问题 E．中优问题 四、简答题（每题8分，共24分） 简述满足一般住院病人安全需要的护理措施。 简述医疗事故的处理方式。 简述健康信念模式的内容。 五、分析题（16分） 某医生由于笔误将西地兰0.4mg开为西地兰0.4g加入5