《 端午日》导学案及答案.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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十一 端午日 一、目标导学 1.理清课文思路,分析赛龙船精彩的场面描写。 2.学习本文详略得当的选材方法。 3.关注民俗文化,感受节日给人们带来的愉悦;了解并领悟奋发向上、合作争先的民族精神。 二、自主预学 (一)一读课文,完成下列各题。 1.给下列加点字注音。 蘸( )酒 泅( )水 峒( ) 擂( )鼓 鹳( ) 呐( )喊 一律( ) 2.辨字注音组词。 燥__( ) 浆__( ) 戍__( ) 躁__( ) 桨__( ) 戌__( ) 戊__( ) 3.文学常识积累。 本文作者是________(1902~1988),原名_________,湖南凤凰县人,__________族,现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。代表作有小说___________、____________________,散文集______________________等。 4.了解民俗 搜集我国传统节日资料,说说我国的传统节日有哪些?了解端午节的由来及我们当地端午节的习俗。 _____________________________

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