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- 2016-12-22 发布于贵州
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《优秀教师成长之道》读后感
大田坪小学 韦启剑
勤于反思,告别庸碌肤浅的日子。这本书的一开始就告诉我们要做一个勤于反思的老师,经常想一想什么地方做得不够好,还需要怎么改进等,不要只知道埋头拉车,而要抬头看路,在反思中总结经验,在反思中吸取教训,在反思中进行整合与创新,我们只有不停的反思,才能不断的完善自己的本领,才能提升自己的水平。我知道勤奋工作,机械的执行学校的命令,却从没有考虑过我的每一步工作失败和成功的差别,机械的重复,盲目的应付,天天是焦头烂额的消防员,假如我能早一点明摆着这个道理,认真的思索,至少我应该在快乐中幸福度过,细细想来,要想成为有经验的老师和班主任,只要我们勤于思考,善于反思和总结,我们只需要一两年的时间,有了反思和经验,我们可以把事事做在前面,做一名轻松快乐的预防员,而不是焦头烂额的消防员。同学们也可以因为我有经验而有了更幸福的校园生活。一个感觉不到职业幸福感的老师,他的学生也不会感到幸福的,我的学生在我的高压与威严中战战兢兢的成长,我本来是一个活泼开朗,性格外向的老师,我原可以带着这一群孩子行走在春天里,陶醉在花海里。看到贺老师的智慧和启发,我只有相见恨晚的感觉,亡羊补牢,我走在了教学管理的反思之路;也在贺老师和郑老师的鼓励下,我走上了幸福的副班主任的路途,同时也给了孩子们明媚的春天。
让学生在爱中微笑着长大。第一眼
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