《雪》B.pptVIP

作者简介 鲁迅，伟大的文学家、思想家、教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 代表作品：小说集《呐喊》、《彷徨》；散文集《朝花夕拾》、《野草》等 江南的雪有什么特点？（用文中的话回答） 哪些文句表现“江南的雪”的“滋润美艳之至”？ 那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中的血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草…… (第一段) 文章第一自然段在写江南的雪之前作者先写了“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.” 作者这样写是为了用雨来衬托雪，因为雨单调无变化，绵软无力，而雪在严寒中形成，光华灿烂，滋润美艳，用雨来衬托，雪的特点就更突出了 “暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.”一句中 “冰冷的”、“坚硬的”、“灿烂的”修饰雪花，强调了什么？ “冰冷的”“坚硬的”强调了雪的不屈的精神，而这种不屈的精神正是朔方的雪所具备的. 作者同时用“灿烂的”来修饰雪花，是强调 这种精神是最值得赞赏的。 哪些文句表现“朔方的雪”的“如粉、如沙”？ 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。(第四段) 作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者对北方雪的什么态度？(从课文里找答案) 明确：是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的喜爱。 “江南的雪”和“朔方的雪”相比，鲁迅更欣赏哪里的雪？ 更欣赏“朔方的雪”。 江南的雪是美的，但它是温润的美；相比而言，最值得称赞的还是在孤独的境遇中顽强抗争的“朔方的雪”。 作者在写江南的雪时，为什么要写塑雪罗汉， 写它的消释用意何在？ 塑雪罗汉，写出了江南雪的可爱可亲，使江南的雪富有生命力,是美的象征。 它的消释抒发了作者对美好的事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷，喊出了对黑暗现实的抗议。 写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？ （喜爱、怀念——对美好理想的追求； 遗憾、惋惜——对黑暗现实的抗议） 由此可以看出作者对南方雪的感情经历着怎样的变化呢？ 喜 爱 遗憾 依依不舍 惋惜 朔方的雪有什么特点？ (用文中的话回答） 永远如粉、如沙 作者在描写完江南的雪之后用了一个“但是”转入对“朔方的雪”描述，看似并不需要转折，为什么作者这样用了呢？ 用“但是”这个转折词巧妙地由对南方雪的描写转到对朔方雪的描写，并表明朔方的雪和滋润美艳的江南的雪截然不同的特点。同时也使得作者的情感倾向表现的更加明显。 雪中人家 蓬勃奋飞的雪 雪如包藏火焰的大雾 在日光中灿灿地生光， 如包藏火焰的大雾， 旋转而且升腾， 弥漫太空， 使太空旋转而且升腾地 闪烁。 吉林雾凇奇观 从作者对北国的雪的描写中，我们可以看到朔方的雪有什么特征，又有什么象征意义呢？ （用自己的话回答） 朔方的雪冰冷、坚硬、灿烂，又如粉、如沙，决不粘连。 俨然是一个面对黑暗、恶劣环境，无所畏惧、顽强不屈的斗士，一个奔放而又孤独的挑战者形象。 “是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂 。”如何理解？ 这句话是对朔方雪的赞美，歌颂了朔方雪面对严寒而又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠的精神。孤独的雪是指朔方的雪既没有江南雪的滋润美艳，更无奇花异草相伴，却有着独立不羁、昂扬向上的性格。“死掉的雨，雨的精魂”可以理解为北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的。也正是完全的献身，让他成为雨的精魂——凝结了所有坚强内核的灵魂。 * 本文选自哪里? 散文诗集《野草》 《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后，在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。 文体 散文诗 介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式. 学习目标 1、理解、积累文中生字词 2、反复诵读，领会本文内涵丰富、 清新优美的语言3、整体感悟文章的内容 检查预习 一、给下列加点的字注音。 凛冽 褪尽 脂粉奁 磬口 陈淏子 朔方 lǐn tuì lián qì