【优化指导】2016-2017学年高中物理 第4章 怎样求合力与分力测评B 沪科版必修1.docVIP

第4章测评B (高考体验卷) 一、单项选择题(共6小题,每题5分,共30分) 1.(2012上海单科)已知两个共点力的合力为50 N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30 N。则(　　) A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的 C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向 解析:如图所示,Fsin30°F2F,所以F2有两个可能的方向。 答案:C 2.(2012广东理综)如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(　　) 　 　　　　　　 　　　　　 　　　　 A.G和G B.G和G C.G和G D.G和G 解析:由对称性可知两绳的拉力大小应相等,所以排除C选项;由平衡条件可知竖直方向上2Fcos 45°=G,F=G,选项B正确。 答案:B 3.(2011广东理综)如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止。下列判断正确的是(　　) A.F1F2F3 B.F3F1F2 C.F2F3F1 D.F3F2F1 解析:F1和F2的合力与F3等大反向,如下图。 由图中几何关系可知:F3F1F2, B正确,A、C、D错误。 答案:B 4.(2013重庆理综)如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为(　　) A.G B.Gsin θ C.Gcos θ D.Gtan θ 解析:人只受重力和椅子对他的作用力而处于平衡状态,这两个力必然等大反向,所以椅子各部分对人的作用力大小等于重力。 答案:A 5.(2013天津理综)如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是(　　) A.FN保持不变,FT不断增大 B.FN不断增大,FT不断减小 C.FN保持不变,FT先增大后减小 D.FN不断增大,FT先减小后增大 解析:以小球为研究对象,受力分析如图所示,在变化过程中,表示支持力FN的线段长度增大,即支持力FN增大,表示拉力FT的线段长度先减小后增大,即拉力FT先减小后增大,选项D正确。 答案:D 6.(2013课标Ⅱ)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20)。由此可求出(　　) A.物块的质量 B.斜面的倾角 C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D.物块对斜面的正压力 解析:设物块与斜面间的最大静摩擦力为Fm,斜面的倾角为α。结合题意根据平衡条件得,F1=mgsin α+Fm,F2+Fm=mgsin α,解得,Fm=,mgsin α=,则物块与斜面间的最大静摩擦力可求,无法求得斜面的倾角和物块的质量,也无法求得物块对斜面的压力,C项正确。 答案:C 二、多项选择题(共4小题,每小题5分,共20分) 7.(2013上海单科)两个共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为F,则(　　) A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍 B.F1、F2同时增加10 N,F也增加10 N C.F1增加10 N,F2减少10 N,F一定不变 D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大 解析:由两个力的合力F=可知,A项正确;因F1、F2的方向关系不确定,即α未知,则B、C两项错误,D项正确。 答案:AD 8.(2013广东理综)如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(　　) A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 解析:原来P静止不动,说明重力沿斜面向下的分力小于或等于最大静摩擦力,即mgsin θ≤μmgcos θ,此式与质量无关,把物体Q轻放在P上,把PQ看成一体,相当于P的质量变大,P仍能静止,所受合外力为零,由平衡条件可知,P与斜面间的静摩擦力f=m总gsin θ变大,选项B、D正确。 答案:BD 9.(2012山东理综)如图所示,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动,在O点悬挂一重物M,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止。f表示木块与挡板间摩擦力的大小,N表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且O1、O2始终等高,则(　　) A.f变小 B.f不变 C.N变小 D.N变大 解析:将两木块与重物视为整体,