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第三册数学备课教案 单元及内容： 第 单元： 第 单元： 第 单元： 第 单元： 佚名 三、测量长度 用厘米作单位量长度 第1课时 教学内容：例1、例2以及课堂活动 教学目标： 1、在测量活动中，体会建立统一长度单位的重要性和必要性。 2、体会cm的含义，建立1cm的实际长度观念。 3、在经历不同方式测量物体长度的过程中，用cm 作单位掌握测量物体长度的方法， 并获得成功体验。 4、在测量活动中初步感受测量长度与生活的密切联系，体会测量长度在日常生活中的重要意义。 5、对学生进行爱护环境教育，要使用环保铅笔 教学重点：在经历不同方式测量物体长度的过程中，用cm 作单位掌握测量物体长度的方法， 并获得成功体验。 教学难点：体会cm的含义，建立1cm的实际长度观念 教具、学具： 直尺、等 教学过程： 一、创设情境 1、出示主题图。