(中设置动画教案.docVIP

教学授课教案 课题： 为幻灯片中的对象添加动画效果 教学目的要求: 使学生掌握PowerPoint演示文稿自定义动画设置的一般方法。培养学生创新、自主学习、团结协作的能力。 重点和难点: 重点：自定义动画效果的设置 幻灯片对象动画顺序的调整 能够根据主题的要求选用恰当的动画方式 难点：自定义动画效果设置的方法 教具： 投影仪、计算机、多媒体网络教室 教学方法： 讲授法 、练习法 、自主探究 教学过程及授课内容 【学情分析】： 当前，计算机基础教学的内容应着重选取促进学生信息素养的基础内容进行教学，重点让学生掌握计算机这个基础工具，培养学生利用这个工具进行其他学科学习的能力。幻灯片的制作有一定的趣味性，学生对此都有一定的兴趣，因此在授课的过程中比较容易调动学生的积极性。 【组织教学】： 维持课堂秩序，集中学生注意力，贯穿整个教学过程。 【复习提问】： 复习上节课的内容，请回答： 1、如何在幻灯片中插入图片？ 2、幻灯片中的云形和圆角标注是如何插入的？ 【导入新课】： 展示两张幻灯片，一张带动画效果，一张只是简单的插入了图片和文字。请同学们观察，这两个幻灯片的不同。很显而易见，一个“活”一个“死”。 “活”在哪儿？生动、有趣，容易接受。 怎样实现呢？运用本节课要学习的知识—— 【讲授新课】： 为幻灯片中的对象设置动画效果 打开“自定义动画”窗格的方法 （一）工具栏—“幻灯片放映”菜单—自定义动画对话框 （二）选中需要设置动画的对象—右键菜单—自定义动画 在此，主要使用方法（一） 边学边练动画设置 任务要求：完成“边学边练”的动画设置 要求一：将圆角形标注的动画设置成”进入“动作的“飞入 ” 。 卡通人物的动画设置成“进入”动作的” 出现“和“强调”动作中的 “陀螺旋”，并设定两个动作一前一后，接连启动。 云形标注的动画设置成适当的“进入”动画 。 要求二：根据动画的播放效果，调整播放顺序。 要求三：为上题设置的动画添加合适的音效。 （一）动作设置 选中要进行设置的对象，然后“添加效果” 注意，效果属性的调整 “单击时”表示放映时，单击鼠标即可启动该对象的动画 “之前”表示该对象的动画与前一对象动画同时启动 “之后”表示前一对象动画结束后才启动该对象的动画 “方向”可以设置对象从哪个方向进入 有时候在“方向”这个位置上不是显示“方向”，根据不同的动作显示不同的属性，如“字号”等 “速度”可以设置对象动作的速度，如“中速”“快速”等 （二）播放顺序调整