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- 2016-12-22 发布于北京
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人教版七年级下语文重点文段复习
一、《社戏》阅读练习
㈠ 阅读《社戏》第7自然段,回答下列问题。
1、“这一天我不钓虾,东西也少吃。”“只有我不开口”表现了“我”怎样的心情?
答:表现了 “我”因没看成社戏而难过、失落的心情。
2、选段主要描写的人物是双喜。“大悟似的”与“大声的说道”属于神态描写,分别表现了双喜的聪明、勇于承担责任的特点。
3、“底细”在文中的具体含义是什么?
答:指外祖母和母亲表现出来的担心。
4、双喜所写包票里“船又大,迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的”的作用是什么?
答:表现了双喜的聪明,办事稳妥可靠,能猜透外祖母和母亲的心思,提出解决问题的办法,并顺利地带“我”去看社戏。
㈡ 阅读《社戏》第10-13自然段,回答下列问题。
1、解释词语在文中的含义。
“朦胧”的意思是模糊不清;“踊跃”的意思跳跃。
2、文中描写开船的动作的词语有点、磕、退、上前、出,从中看江南水乡的少年们动作熟练、聪明能干的特点。
3、作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句写在下面。
视觉:月色便朦胧在这水气里。 触觉:夹杂在水气中扑面的吹来。
嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香。 听觉:而且似乎听到歌吹了。
4、本段主要写月夜行船,从哪些方面可以看出 “我”急于看戏的迫切心情?
答:从这些方面可以看出:开船动作利索,行船速度快以及“我”的所见、所思、所感、所
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