(全球教育界都鼓励教师减少在课堂上讲课.docVIP

全球教育界都鼓勵教師減少在課堂上講課，多給學生自由討論的機會，並鼓勵積極參與主動學習。推行小班教學可說是香港在小學推行這項改革的動力。 但實際上改革的進度十分緩慢。教師一向被視為其中一種「最守舊的行業」。劍橋大學教育學院Maurice Galton 教授將會在講座上分析教師堅拒改變其教學模式的原因，以及提出一些解決這個難題的方法。 香港大學教育學院獲大學教資會知識交流基金贊助舉辦是次傑出學者講座，詳情如下： 　主持人：自费学生这四年学费和生活费加起来大概多少钱？ 　　林兆玉：四年44万。 　　主持人：如果选择香港学校，你认为他们最大的初衷是什么？ 　　林兆玉：我觉得香港是一个国际城市，我们面对的是一个开发式教育，还有我们是一个全英语教学的环境，对于学生语言能力的提升，对于他个人学习的灵活性，还有他的国际视野都是很大的帮助。还有在香港读书我们比较强调学而不是教，我们的学生不单是自己学，也是通过各个小组互动形式来学，老师在编作业的时候，他经常都是一个小组的作业，很少是一个学生自己做作业，是小组形式，通过小组互动，共同解决困难，找资料，来做汇报，是这么一种形式培养学生个人的能力，还加强小组相处的能力，这是一个西方式的开放教育，跟内地可能不一样的。 　　主持人：对于这些学生的前程来讲，这些学生是想留在香港，还是想出国？ 　　林兆玉：内地学生他们毕业有大部分，超过65％都是在香港工作的，有