2017高考政治一轮复习第四部分第1单元生活智慧与时代精神单元综合提升(含)资料.docVIP

第一单元　生活智慧与时代精神 第一课　美好生活的向导（含哲学与时代精神)繁荣哲学　服务建设马克思曾说：“理论在一个国家的实现程度决定于理论满足这个国家的需要的程度。”在实现中华民族伟大复兴的历史进程中哲学社会科学更要发挥其认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用为中国特色社会主义提供强大的理论支撑和智力支持。哲学社会科学的发展水平和繁荣程度是一个民族思维能力、精神状态和文明素质的重要体现也是一个国家软实力、综合国力和国际竞争力的重要标志。无论进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自哲学社会科学提供方向引导、学术支撑和智力支持。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调指出：我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。要搞清楚哲学社会科学领域呈现出哪些新的历史特点、面临怎样的形势任务从宏观上作出审视思考、布局和推进哲学社会科学事业的发展。信息点①　哲学是指导我们生活得更信息点②　哲学是系统化理论化的世界观能为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导。哲学社会科学的发展为国家建设提供了方向指引和智力支持。信息点③　哲学的智慧产生于人类的实践活动源于人们在实践中对世界的追问和思考。哲学社会科学的发展应该立足于新的形势、新的特点反映时代脉搏。 1.哲学社会科学是关于人类社会及其发展规律的科学社会的进步与哲学的先导作用息息相关。这表明（　　)哲学决定社会的进步　②哲学对社会发展具有引领作用　③没有哲学社会就不能进步和发展　④反映历史趋势的哲学可以推动时代的步伐指导社会的变革　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④解析：①③表述错误；②④正确且符合题意。答案：D2.国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦是民族的梦也是每个中国人的梦。在实现中华民族伟大复兴的中国梦中哲学社会科学责无旁贷大有可为。这是因为（　　)真正的哲学能指导人们正确认识和改造世界哲学社会科学是推动人类社会进步的根本动力哲学社会科学决定着人类社会的发展方向哲学是智慧之学是解决问题的万能钥匙解析：B、C、D三项说法错误均夸大了哲学和哲学社会答案：A3.在每年的大学专业报考中哲学专业是一个冷门。据了解大学招生第一志愿报哲学系的学生极少很多同学是被“调剂”到哲学系的……不少人感到困惑市场经济蓬勃发展的今天学哲学专业有什么用呢？上述困惑的存在说明人们没有认识到（　　)哲学是人们改造自然和社会的物质手段哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具哲学和具体科学对社会发展的作用是不同的哲学是社会存在和发展的基础解析：本题考查哲学的作用。A错误哲学是人们改造自然和社会的理论工具。C观点不符合题意。D观点错误物质资料的生产是社会存在和发展的基础。答案：B第二课　百舸争流的思想（含马克思主义哲学)崇尚科学　破除迷信本月是观音菩萨出家月福、禄、寿、财各路神仙都来保佑您……”“请您传给十二个朋友和亲人四天后一定有好运程。”“看到转走必发财……细数之封建迷信传播者的目的和方式虽各不相同但带来的危害却是相同的。①如今这些糟粕更是披着“科学”的外衣搭乘上了现代高科技工具混迹其中。像微信中“测测你成功的概率有多大”“测测未来你将开什么样的车”……在这些花样百出看似有趣的小游戏中当输入了姓名、职业等个人信息时隐私便有可能在无形之中被窃走。惊讶之余令人不由感叹最糟粕最愚昧的东西居然搭上了最时尚最前沿的通信交流工当今时代科学发展的程度还不够高科学普及的程度还未深入人心这就会给封建糟粕思想可乘之机和“用武之地”当它们打着科学的幌子或冒用科学语言、概念时就不能被及时识破。假如人们的思想被科学所武装任凭糟粕如何变换都不会被欺骗。信息点①　唯物主义认为物质是本原的意识是派生的先有物质后信息点②　不同的世界观对人们认识世界和改造世界的活动具有不同的导向作用。针对“现代迷信”现象我们必须加强唯物主义教育使人们树立科学的世界观和方法论增强抵御唯心主义的能力。信息点③　弘扬科学学习马克思主义哲学自觉抵制落后腐 1.生活中有些人希望通过算命等方式寻求未知借由“灵符”改变命运。因此部分“风水从业者”通过自我神化包装以“风水大师”、风水机构为名借由淘宝网等互联网交易平台高价兜售“灵符”等风水吉祥物赚取高额利润。这说明（　　)网络交易平B.唯心主义者借助网络攫取物质利益通过算命寻求未知是形而上自我神化包装讲究辩证法就其局部的作用而言唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义解析：A观点错误风水知识属于唯心主义内容我们应该宣传的是辩证唯物主义和历史唯物主义观点；C说法错误；D观点与题意不符。一些人利用淘宝网等互联网交易平台高价兜售风水吉祥物赚取高额利润是唯心主义者借用网络攫取物质利益的表现符合题意。答案：B2.马克思说：“理论只要说服人就能掌握群众；而理论只要彻底就能说服人。”当前我们的一些党员干部不信唯物