小学教育专业（科学与数学方向）人才培养方案..doc

小学教育专业（科学与数学方向）人才培养方案 一、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展，具有现代教育理念和良好的职业道德素养，具备小学教育专业知识和技能，具有较强的适应性和一定的教育研究能力，并能创造性地从事小学教育工作的小学。 （二）培养规格 1具有较高的政治素养，坚持四项基本原则，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点和方法，树立科学世界观、人生观、价值观； 2．热爱小学教育事业，具有科学与人文基础素养，高尚的人格、良好的师德和求实创新的精神； 3．具有系统的教育理论知识和宽厚的文化科学知识；掌握小学教育教学的基本知识，具有小学教育教学的能力，并具有初步的教育科研能力；能承担小学课程的教学工作，能承担班级的教育管理工作； 4．具有稳定的心理素质和健康发展的体魄；了解小学教师的职业属性和工作特点；具有多方面的兴趣和良好的艺术修养；具有广泛的社会适应性和人际沟通能力。 二、学制与学位 学 制：基本学制年弹性学制3－年授予学位：教育学学士 三、毕业条件 本专业学生修满学分准予毕业符合学士学位授予条件的授予学士学位。 学生修满学分构成表课程模块 课程类别 最低毕业学分 占总学分的比例%备注 必修 选修 通识 通识必修课 通识教育任选课程 6 3.5 学科专业 专业 课程 专业理论课程 39 22.9 专业实践课程 15 8.8 综合教育专业选修跨专业选修 素质拓展 综合实践课程 10.6 总计 170 四、指导性教学计划及主课程说明 （一）专业指导性教学计划表课 程 课 程 类 别 课 程 编 号 课程名称 学 分 数 教学时数 周学时及开设学期 备 注 总学时 讲授学时 实践学时 通识教育模块 通 识 教 育 必 修大学英语 4 168 4 考试 大学英语 4 4 考试 大学英语 2 2 考试 大学英语 2 2 考试 大学体育 1 112 2 考试 大学体育 1 2 考试 大学体育 1 2 考试 大学体育 1 2 考试 军事理论及军训 3 2 考试 军训2周 计算机基础 2 2 考试 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 84 56 28 4 考试 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 2 考试 马克思主义基本原理 3 4 考试 思想道德修养与法律基础 3 4 考试 中国近现代史纲要 2 2 考试 形势与政策 2 通识教育任选 6 84 小 计 608 学 科 专 业 学科 基础自然科学概论 2 28 2 大学数学（一） 3 42 3 大学数学（二） 3 42 3 普通心理学 2 28 2 教育学原理 2 28 2 小计 12 168 课 程 课程类 别 课 程 编 号 课程名称 学 分 数 教学时数 周学时及开设学期 备 注 总学时 讲授学时 实践学时 学 科 专 业 专 业 课 程教育思想史* 3 42 2 儿童教育概论* 2 28 2 课程与教学论* 2 28 2 儿童发展心理学* 3 42 4 教育心理学* 3 42 4 教育科学研究方法（一） 2 28 2 教育科学研究方法（二） 1 14