2014学校工作计划.docVIP

延吉市进学小学 2014年学校工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神，深化教育改革，全面推进素质教育，认真落实《延吉市教育局2014年工作要点》精神，以立德树人为根本任务，以教师队伍建设为重要内容，把转变行风建设作为重要保证，把“关注每一个学生，上好每一节课，促进教育公平”为着力点和重心，为每个学生提供适合的教育，努力提高教育质量，不断推动学校特色建设，努力办好人民满意的教育。 二、工作重点及措施 （一）、全面贯彻党的十八届三中全会精神，以党建工作统领和推动教育事业科学发展。 1、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、省州十届三次全会和市十四届三次会议精神。 2、扎实开展好党的群众路线实践活动。紧紧围绕群众关心的热点、难点问题，深入开展调查研究工作。加快转变教育发展方式，完善教育科学发展的体制机制，进一步明确发展思路与发展策略。 3、切实抓好“双爱”、“双实”、“双争”、“双拥”、“一包四”、“一联十”、“三帮扶”等活动，切实转变工作作风，通过“家校恳谈会”、“校园门户网站”、“校长热线”等载体努力构建密切联系群众长效机制。 4、加强党风廉政建设，强化党风廉政建设“一岗双责”，严格落实“八项规定”和《延吉市教育局关于加强作风建设改进工作方法的八条要求》，做好“廉政文化进校园”活动，切实加强党务公开、校务、双评等工作，努力提升家长对学校满意度。 5、 努力构建学习型、服务型、创新型党组织。认真学习贯彻党章，深入开展创先争优活动，不断推进“党员示范”机制创新。不断抓好“两新”组织建设，继续做好精神文明、民族团结、妇女儿童、工会、共青团、少先队、红十字、关心下一代等工作。 （二）、加强教师队伍建设，努力提高教师综合素质和育人水平。 6、强化师德建设，深入落实《延吉市教育局关于加强师德建设的实施意见》，坚持师生互致问候和换位思考，开展教师心理拓展训练和教育艺术案例培训，大力提升教师人文素养，增强教师教书育人的责任感、使命感、幸福感。大力挖掘和宣传优秀教师先进事迹，营造教师发展良好环境。 7、加强教师培训工作，保质保量完成好各级各类培训任。以扎实推进“共建区域协作的教师继续教育新体制”为载体，广泛开展教师岗位练兵活动，抓好常态课教学指导，切实提高集体备课技能和质量，实现教育资源共享，提高教师综合素质。做好市级名教师和骨干教师的建设与管理工作，搭建平台发挥辐射示范作用。 8、深化教育人事制度改革。进一步规范和完善教师考核体系，建立有效的激励和约束机制。谋划好教师招聘工作，优化我校教师队伍。 9、加强工会组织的职能作用，监督党员干部及民主评议活动。开展贴近教职工学习与生活的经常性文体活动，组织教师参加全市教育系统运动会，提高教职工的身体素质，充实精神生活，并帮助教职工解决实际困难，建设充满活力的教师队伍。 10、加强教育科研工作。抓好《小学高效课堂模式与方法的研究》《构建小学活力课堂与现代教学技艺运用的实践研究》、“生本教育”三个课题的研究，使科研与教学实践特别是课堂教学相结合，强化行动研究、案例研究，使课题研究成为我校提升教学质量的有效抓手。 11、加强新聘任教师的考核及管理工作，有计划的输送一批骨干教师外出学习、访问，开阔眼界。搞好与兄弟学校的校际交流活动，上半年，组织我校优秀教师送课下乡。选派优秀教师在系统内交流。 12、开展教育理论经典阅读，用科学理论武装头脑、指导实践、推动学校工作。读书教育活动，开展好“进学小学读书会”活动，年度内公开展示活动不少于2次。 （三）、全面实施素质教育，努力提高我校的教育教学质量。 13、加强特色学校建设，进一步完善“经典培德、书香启智、国粹励人”具有进学特色的校本课程体系的品牌建设，确保我校特色学校建设走在全市前列。进一步促进校内特色校本课的规范化，提高每一节课的质量，形成特色校本课的长效评价与管理机制。扩大特色教学的覆盖面，在校生的特色校本课参与率要达到100%，学生参加特色校队的学生争取达到10%左右，形成“校园达人”选拔的长效机制，使每一个学生得到发展。 14、加强学校德育工作，以立德树人为根本任务，丰富“直指心灵”的德育理念，不断丰富校园文化内涵，切实发挥学生校园广播、第二课堂、走廊文化班级文化在建设中主体作用。开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱教育”活动，把三爱教育融入教学全过程。继续加强学生纪律、卫生和“星级文明班级”评比活动。认真开展“家庭拒绝邪教”活动。 15、加强学校的心理健康教育，做好对留守儿童、单亲无亲家庭子女等特殊群体的管理、帮扶和教育工作，促进学生身心健康成长。 16、不断加强德育队伍建设，创新德育队伍培训方法，深化案例、论坛、实践体验等德育队伍培训模式。增强德育工作研究能力，开展好学科德育渗透和实践活