返之江中学德育量化o管理细则.docVIP

之江中学德育量化管理细则 一、指导思想 为了更好地贯彻执行《中学生德育大纲》，使学生遵守《中学生日常行为规范》，形成良好的校园文化氛围，促进我校的德育建设和班级管理水平的提升，培养和提高学生的文化素质，树立“成才必先成人”的意识，使学生自觉养成良好的行为习惯。特制定并实施《之江中学学生德育量化管理细则》。 二、管理机构 学生德育量化管理机构为政教处负责，采用学生个人积分制。构建各年级组长、班主任和学生自我管理相结合的立体管理模式。以班主任为组长，任课教师、学生代表为成员，成立班级学生操行等级评定小组，开展对本班学生操行等级的评定，年级组长审定，报校长室、德育处审核备案。 三、学生积分考核细则： 德育量化管理积分（以下简称积分）分基础分、加分和减分三部分组成，每生每学年基础分100分，学生积分实行一个学年内有效制。 学生积分认定公式： 学生积分=基础分+加分－减分 （一）基础分： 能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，没有任何违规、违纪行为，每学年可得基础分100分。 （二）加分 ： 根据学生德育量化管理细则要求，对有较突出或突出表现的学生实行加分，具体规定如下： 1、认真履行职责、积极完成任务的班干部（含小组长、科代表、寝室长、值日生）和团干部，经评议称职的加5分，优秀的加8分，优秀率约为30%。 2、代表班级在校内参加各类比赛、竞赛活动成绩优秀者，一等奖加7分，二等奖