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- 2016-12-22 发布于河南
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河北省唐山市开滦第二中学高中数学 3.1.2 导数的概念学案 新人教A版选修1-1
【学习目标】
1.了解瞬时速度、瞬时变化率的概念;
2.理解导数的概念,知道瞬时变化率就是导数,体会导数的思想及其内涵;
3.会求函数在某点的导数.
【重点难点】 瞬时速度、瞬时变化率的概念、导数的概念.
【学习内容】
一、创设情景
探究: 计算运动员在这段时间里的平均速度,并思考以下问题:
(1)运动员在这段时间内使静止的吗?
(2)你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?
二、学习新知
1.瞬时速度
我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.运动员的平均速度不能反映他在某一时刻的瞬时速度,那么,如何求运动员的瞬时速度呢?比如,时的瞬时速度是多少?考察附近的情况:
思考: 当趋近于时,平均速度有什么样的变化趋势?
结论:
2.导数的概念
从函数在处的瞬时变化率是:
我们称它为函数在出的导数,
记作或
即
说明: (1)导数即为函数在处的瞬时变化率;
(2),当时,,所以
.
三、典例分析
例1 (1)求函数在处的导数.
(2)求函数在附近的平均变化率,并求出该点处的导数.
分析: 先求,再求,最后求.
解: (1)
(2)
例2 将原油精炼为汽油、柴油、塑胶等各种不同产品,需要对原油进行冷却和加热,如果第时,原油的温度(单位:)为,计算第时和第时,原油温
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