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- 2016-12-22 发布于贵州
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黔江区教育委员会
基础教育科2012年工作要点
根据《黔江区教委2012年工作要点》,结合全区基础教育工作实际,制定本要点。
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和全市2012年教育工作会精神,按照“深化改革、科学管理、内涵发展、提高质量”的基本思路,全面开展基础教育综合改革实验,统筹城乡教育发展,大力推进“五个校园”建设,深入实施素质教育,切实规范办学行为,减轻义务教育阶段学生过重课业负担,全面提高教育质量,推进基础教育“优质、均衡”发展、学校“规范+特色”发展、学生“合格+特长”发展,为打造重庆市教育强区和武陵山民族地区教育高地奠定坚实基础。
二、主要目标
(一)城乡之间、学校之间办学条件、师资队伍、管理水平、教育质量发展差距逐步缩小,促进城乡教育优质、均衡发展,巩固义务教育均衡发展合格区成果。
(二)建成6所公办农村乡镇中心幼儿园,开展幼儿园等级评定和普惠性幼儿园认定工作,加强学前教育管理,规范办园行为,提高办园质量,学前三年教育毛入园率达到80%。
(三)初中毕业生升入高中阶段学生的比例达到97%以上,普职比保持在50%左右。推进普通高中新课程实验改革,加强高中毕业年级管理,实现高考“532”目标。
(四)加强区级德育、科技教育、体育、校园文化、艺术教育等特色学校建设,开展校园文化建设达标
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