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- 2016-12-22 发布于贵州
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2013-2014年福建省教师资格《中学心理学》冲刺试题及答案一
一、单项选择题(本大题20小题。每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。
1.女生在生理发育的速度上快于男生,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在(B )A.连续性B.差异性 C.不平衡性D.顺序性2.塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中,6—12岁儿童处于(C )A.亲密共享阶段B.单向帮助阶段C.双向帮助阶段D.游戏同伴阶段3.根据皮亚杰的理论,“泛灵论”存在于儿童发展哪个阶段(B )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4.在小学阶段,学校不开设化学、物理课程,这是受( A)A.学生认知发展制约B.师资力量制约C.仪器设备制约D.课程复杂性制约5.根据维果斯基对人的心理机能的划分,以下哪些机能属心理的低级机能(C )A.思维B.逻辑记忆C.形象思维D.有意注意6.自我意识最原始形态是(D )A.心理自我B.理想自我C.社会自我D.生理自我7.桑代克通过一系列实验,提出了(A )A.尝试—错误学习B.顿悟说C.认知地图D.操作性条件反应8.自我效能感理论的提出者是(A )A.班杜拉B.斯金纳C.桑代克D.阿特金森9.格式塔心理学家从理解事物关系
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