21第六章意.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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第六章 注意 第二节 注意的操作定义 总结——以上三种操作定义对注意的把握是从不同角度进行的。 任务定义从行为结果来描述注意的存在与否,简单易行却无法涉及注意的内部机制; 持续性定义看到了注意维持心理过程和意识聚焦的一面,却并不能排除其他非注意因素对任务持续性的影响; 加工定向定义则突出注意在引导和分配心理资源方面的功能,但它又似乎不适用于一些十分简单的任务。 第三节 注意的研究方法 一、提示范式 二、搜索范式 三、过滤范式 四、双任务范式 五、电生理学研究方法 第三节 注意的研究方法 一、提示范式(空间提示范式) 1、基本原理 2、适用情况 3、提示范式的自变量 提示效果:有效提示 vs 无效提示 提示类型:外围提示 vs 符号提示 预言性提示 vs 非预言性提示 第三节 注意的研究方法 二、搜索范式 1、范式界定 要求被试寻找一个或多个混杂在非目标刺激中的目标刺激,这些刺激可以同时呈现,也可以相继呈现 2、适用情况 研究注意如何排除无关刺激的干扰; 研究注意如何在不同的感觉通道之间转移 第三节 注意的研究方法 3、搜索范式的研究范例 视觉搜索的平行搜索和序列搜索 拉克和希尔亚德(1990)的视觉搜索实验: 条件1,目标是带线条的三角形而非目标项目则是普通三角形; 条件2,目标是普通三角形而非目标项目则

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