关于孙宝霞同志的教师职业道德评价考核材料.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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 关于孙宝霞同志的教师职业道德评价考核材料.doc

对孙宝霞同志职业道德的综合评价 孙宝霞同志自参加工作以来,始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”和胡锦涛的科学发展观以及党的路线、方针、政策。忠诚党的教育事业,有高度的责任感和事业心,为人师表,爱岗敬业,严于律己,师德高尚,作风正派,廉洁从教,教学有方,治学严谨。关心爱护学生,教书育人。课堂教学面向全体学生,注重学生的全面发展,品德言行堪为学生的楷模。服从组织安排,认真完成教育教学工作和其他方面的任务。长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,

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