关于留守儿童社会实践的调查报告 2.docVIP

农村留守儿童社会实践的调查报告 邓 强 调查内容： 农村留守儿童 调查目的： 通过对农村留守儿童情况的调查，对问题的分析提出自己的想法和意见。 调查时间： 2013年4月——2013年9月 调查对象： 苍溪县东青镇中心小学校留守儿童、单亲家庭儿童及关联对象 调查方式： 教学工作参与、走访、访谈、当地参考数据 随着农村富余劳动的转移，进城务工农民日益增加，他们留守在农村的未成年子女（留守儿童）也日益增加，已形成一个特殊的社会群体，也是一个弱势群体，成为一衷普遍的社会现象。而这一现象的产生同时也导致了大量的农村留守儿童从此缺失亲情的抚慰，形成了情感的空缺。 一、“留守儿童”现状 我们生活的地方是相对较贫困的农村地区。这个地方生活条比较艰苦，自然环境也较为恶劣，人民的生活水平不高，很多人为了改变这中现象，在社会经济日益发展的今天，年轻人纷纷外出到沿海发达地方打工。在这些外出打工的年轻人中，有很大一部分是“上有老，下有小”的这一类型！年轻人外出打工就把家里的孩子留给父母和亲戚来照顾！这就是大部分“留守儿童”的来源！ 我们学校有600个学生，其中就有300多个孩子是“留守儿童”。这些孩子大多数都是班里的问题学生！学习成绩普遍偏差、作业常常不按时完成、有孤独感和失落感的倾向，不愿与其他同学和小朋友交流、有娇纵、任性等坏脾气