山东省临沂市蒙阴县第四中学八年级语文下册 16《云南的歌会》（第2课时）导学案（无答案） 新人教.docVIP

云南的歌会 学习 目标 1、引导学生赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言； 2、从整体把握文章框架，能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特点； 3、感受作者笔下美好的生活，培养学生热爱民俗文化的情感。 重点 体会文章三个歌唱场面的描绘在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。 难点 理解文中环境描写对表现文章主题的作用。 教具 多媒体 板 书 设 计 云南的歌会 内容??????????????? 特点????????????????? 写作重点 山野对歌?????? 对歌具有对抗赛性质， ?????????唱歌人 ?????????????? 是才情智力的大比拼。 山路漫歌?????? 即兴的自由歌唱, ?????????????唱歌环境 ?????????????? 发乎性情,自然成趣。 村寨传歌?????? 这是一次民歌的展览， ????????唱歌场面 ?????? ???????? 是一间传授民歌的课堂。 ?????????????? 场面宏伟气势壮观。 导学过程 学习过程 一、明确目标 复习导入 上节课我们初读课文《云南的歌会》，理清了文章脉络、感悟了作者的思想感情。这是一篇富有情趣的散文，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好、人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。请同学们思考回答：文章首先总写对云南的感受和认识，然后在“歌会