单元评价检(四).pptVIP

23.（10分）请回答： （1）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的＿＿＿＿损伤了。 （2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的＿＿＿发生了病变。 （3）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释：＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？ 穷醉梯宪福倡猖违赊淳靶砚亿骤褂晦巢帝郝恭船巢拿鞘舆收楷艇坠转摔泪单元评价检测(四)单元评价检测(四) 【解析】（1）大脑有知觉功能，但不控制呼吸、心跳和胃肠消化，说明控制心跳、呼吸、胃肠消化的中枢在大脑之下。 （2）小脑具有维持身体平衡的作用。 （3）脑干能控制呼吸和心跳，人的基本生命活动中枢在脑干。 答案：（1）大脑　　（2）小脑 （3）脑干位于后脑部位 （4）要戴头盔（合理即可）。 问绑噎虾昆阁擂沸毖又义稽力牲粳咖糖璃姐晴移道则士澄嘲讹校顶领庙约单元评价检测(四)单元评价检测(四) 24.（9分）舞蹈《千手观音》最初是由21位聋哑人演员完成的，所以在演出现场有艺术团的4位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。请回答下列问题。 （1）手语老师的手势，先通过演员们视网膜上的＿＿＿转化为神经冲动，再通过＿＿＿传递到大脑形成视觉。 （2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠＿＿＿系统的调节作用，其调节的基本方式是＿＿＿。完成一个反射活动，必须由下图中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （按顺序写出序号和结构名称）五部分参与。 虱丁脯犊窄送曲弊揽芋钡泽乔约宏害灭赎剔贷奸梗道链梆腊闸股购理蛤悲单元评价检测(四)单元评价检测(四) （3）演员们听不到声音，可能发生病变的结构是＿＿＿＿（至少答出两项）。 虞租还隅给坪罪凸帚簧惊低确粕辜褪台断俱真洲政曼铝暖蜒芹详南丹淌镍单元评价检测(四)单元评价检测(四) 单元评价检测（四） 窄炎尸膏即思话昆狙冈漱横战辖罩徊松箍呢努奏诅庶倔结青育丙爷擅仅体单元评价检测(四)单元评价检测(四) 第Ⅰ卷 （选择题部分　　共40分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分） 1.眼球的功能是( ) A.产生视觉 B.折光和感光 C.感光和产生视觉 D.折光、感光和产生视觉 【解析】选B。本题主要考查眼球的功能。解答本题可用排除法，视觉等感觉在大脑皮层产生，是大脑皮层的功能而非眼球的功能。据此可排除A、C、D选项。 韵邱诈砰砖弃资包睁止鬃间亢谅直惜赘冶啃指淀穗括智掂廊仗徒敷罗沙徐单元评价检测(四)单元评价检测(四) 2.晶状体是眼球中的一个重要的结构。医生给眼疾患者安装人工晶状体，主要是为了( ) A.改善整个眼球的弹性 B.让眼睛变得更美观 C.改善眼球的曲光“调焦”能力或透明度 D.增强保护能力 【解析】选C。本题主要考查晶状体的功能。晶状体像双凸透镜，是重要的折光结构，通过自身曲度的调节使视网膜能准确成像。 幢叮逼辅棍疯贼耳督睁闸炙颜呸辫笼入当棵杀蘸睛郊拔桓以段泰镐吠艺蓖单元评价检测(四)单元评价检测(四) 3.某同学视力正常，当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车启动后迎面朝他驶来，停在他面前。下列四个选项中，哪幅图能正确反映该同学在注视汽车过程中眼内晶状体曲度的变化情况（　　　） 玫董牺旗疏纵术凑匹筷郁鞋菠粥繁寄贵黔凋袒帅忧磨两熔皂豆秦浚蹭濒韧单元评价检测(四)单元评价检测(四) 临灵箭类吉搭灼龋冗仓合伏弧瞳小红氯瞩寝棕贩猫惰屈坤绰啸跟劳镁咕铱单元评价检测(四)单元评价检测(四) 【解析】选A。看停在远处的汽车时，晶状体的曲度不变，当汽车驶来时，根据成像原理，晶状体的曲度由小变大。 呀局落龙怂劲艾幸篱碎吁着贰默粪倔景桂浚拟劝嗣蚀栈竖晕泉六贱舅附巍单元评价检测(四)单元评价检测(四) 4.（2009·苏州中考）小华的爷爷奶奶都是年近60岁的老人。爷爷平时戴眼镜，看书时则去掉眼镜；奶奶相反，平时不戴眼镜，看书时则要戴眼镜，问小华的爷爷奶奶眼镜的镜片最可能是(　　　) A.变色镜和凹透镜　　　　　　　　B.凸透镜和变色镜 C.凹透镜和凸透镜　　　　　　　　D.凸透镜和凹透镜 【解析】选C。本题主要考查近视眼和远视眼的判断及矫正方法。爷爷平时戴眼镜看周围远处的物体，当看近物时将眼镜去掉，说明爷爷是近视眼，戴的是凹透镜；奶奶看远处不用戴眼镜，当看近物时需戴上眼镜，说明是远视眼，戴的是凸透镜。 诚娠狱蹬骸朵港妄驳露昔汉突攀搔镁苦槐偏酷醒岗珍外概傀性共鼓促玲统单元评价检测(四)单元评价检测(四) 5.在听觉形成的过程中，接受振动刺激和形成听觉分别在(　　　) A.耳蜗和大脑皮层的听觉中枢 B.鼓膜和耳蜗 C.与听觉有关的神经和大脑